专题七 近代以来科学技术的辉煌 专题整合提升-2020-2021学年高中历史必修第三册【导学教程】同步辅导（人民版）word

一、15～20世纪自然科学发展的四个阶段 原因 标志 产生阶段(15～16世纪) (1)资本主义工商业的产生和发展奠定了物质基础 (2)人文主义思潮的影响，使人们对自然界的认识产生了革命性的变化 (3)中世纪生产经验的积累 天文学领域的革命 形成和发展阶段(17～18世 纪中期) (1)手工工场的发展促进了技术的进步，早期资产阶级革命的成功 (2)伽利略等科学家的科学研究为牛顿力学体系的创立奠定了基础 牛顿力学体系的创立 迅速发展阶段(18世纪末～19世纪中期) 随着该时期西方主要国家工业革命的进行，经济的发展对科学提出了更高的要求 电磁学的新成就、细胞学说和达尔文的生物进化论等 重大突破和系统化阶段(19世纪末～20世纪初) 第二次工业革命的进行和资本主义经济的迅速发展 电的发明与应用，特别是爱因斯坦的相对论更是物理学思想的一次重大革命 二、三次产业革命的异同 1．相同点 (1)三次产业革命都受到各国政府的重视。(2)引起社会关系的巨变。第一次导致两大对立阶级——工业资产阶级和无产阶级的出现；第二次导致垄断资本主义形成，国家政权开始和垄断组织结合；第三次促进了社会经济结构和社会生活结构的变化。(3)对世界格局发生巨大影响。第一次，列强殖民扩张造成了东方从属于西方；第二次，最终形成世界资本主义殖民体系；第三次，推动了国际经济格局的调整。(4)从经济上看，都加速了资本主义世界经济的发展。 2．不同点 (1)第一、第二次都有一个相对和平的社会环境；第三次开始于二战期间。(2)从发明者看，第一次是劳动者，凭借经验或能力，发明成果都是生产经验的总结；第二、第三次多是科学家和工程师，发明大多是在精确的自然科学研究成果的基础上取得的。(3)从发源地看，第一次首先发生在英国，然后向其他国家扩展。第二、三次则是多元的。(4)从突破口看，第一次以轻工业为突破口；第二次以重工业为突破口；第三次以军事工业为突破口。 情境型选择题的解题技巧 1．题型特点 情境型选择题，是指通过运用史料、历史故事、图片、假设等方式，构筑成具体的特定历史情境，使考生“身临其境”，运用历史知识解决其中的“实际”问题的选择题。这种题型是近几年兴起的新题型，旨在考查考生对知识的调动和迁移能力，即“活学活用”能力，而且试题显得鲜活、有趣，因此受到考生的欢迎。 2．解题技法 解答情境型选择题，要注意以下几点：(1)从题目所设情境中提炼有效信息，找出所考查的知识点。要注意其中的时间、地点、事件、概念等重要的历史要素，然后将这些信息与所学相关知识建立正确的联系，完成由情境到知识的转换。(2)以试题题干设问为解答线索，对试题四个选项进行辨析，排除违背史实或不符合题意的选项，确定正确答案。 1．(2019·全国卷Ⅰ)工业革命前，英国矿井里使用蒸汽唧筒抽水。1765年，修理过唧筒的瓦特发明了一种单动式蒸汽机，后在工厂主的合作和资助下，终于改进制成“万能蒸汽机”，并广泛使用到工业领域。该过程表明，第一次工业革命期间生产领域的主要发明创造 A．源自于劳动实践 B．依赖于科学理论的突破 C．取决于资金保障 D．得益于各阶层广泛参与 解析　材料“英国矿井里使用蒸汽唧筒抽水。1765年，修理过唧筒的瓦特发明了一种单动式蒸汽机”说明发明创造源自于劳动实践，故选A项；材料“修理过唧筒的瓦特发明了一种单动式蒸汽机”说明来源于劳动实践而不是科学理论，排除B项；材料“后在工厂主的合作和资助下，终于改进制成‘万能蒸汽机’”说明资金不是决定原因，排除C项；材料中瓦特和工厂主并不能说明各阶级广泛参与，排除 D项。 答案　A 2．(2019·江苏卷)1919年5月29日，英国皇家学会科考队在几内亚湾普林西比岛拍摄的日蚀照片和随后的计算证实了如下观点：引力是因质量的存在而引起的时空连续场的弯曲。本次科考活动支持了(　　) A．经典力学　　　　　　　 B．相对论 C．进化论 D．量子论 解析　1919年，英国科考队考察证实的观点，表明时空在一定的条件下可以发生变化，这体现的是相对论，故B项正确。经典力学强调绝对时空观，进化论是生物学的观点，量子论研究的是微观世界，均与材料所述特征不符，A、C、D三项错误。 答案　B $