【创新方案】2014年高考生物一轮复习【配套文档】：第五章 第三讲 能量之源——光与光合作用

1.叶绿体中的色素有4种即叶绿素a、叶绿素b、叶黄素和胡萝卜素。 2．叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光，胡萝卜素和叶黄素 主要吸收蓝紫光。 3．吸收光能的四种色素分布在类囊体薄膜上。 4．叶绿体是进行光合作用的场所。它内部的巨大膜面积上，不仅 分布着许多吸收光能的色素分子，还有许多进行光合作用所必 需的酶。 5．光合作用释放的O2来自于H2O。 6．光反应阶段就是叶绿体中的色素吸收光能，将H2O分解成[H]和 O2，同时形成ATP的过程。 7．暗反应过程是在叶绿体基质内，在多种酶催化下完成的。包括 CO2固定和C3的还原等过程。 8．提高光合作用的强度措施有：控制光照强弱和温度的高低、适 当增加环境中CO2浓度等。 9．光合作用最终使光能转换成为化学能，储存在生成的糖类等有 机物中。 一、捕获光能的色素和叶绿体的结构 1．叶绿体 (1)结构模式图： (2)结构 ↓决定 (3)功能：进行光合作用的场所 ↓证明 (4)恩格尔曼的实验：好氧细菌只分布于叶绿体被光束照射的部位 2．色素的种类和功能 色素 功能 叶绿素 叶绿素a：蓝绿色 吸收蓝紫光和红光 叶绿素b：黄绿色 类胡萝卜素 叶黄素：黄色 吸收蓝紫光 胡萝卜素：橙黄色 植物体内所含有的色素都参与光合作用吗？ 提示：不一定。叶绿体中的色素都参与光合作用，液泡中色素不参与光合作用。 二、光合作用的探究历程[连线] 能进行光合作用的生物一定含有叶绿体吗？ 提示：不一定。如光合细菌和蓝藻等，它们虽然不含叶绿体，但也能进行光合作用。 三、光合作用的过程[据图填空] 1．光反应与暗反应 2．总反应式：CO2＋H2O(CH2O)＋O2。 四、光合作用原理的应用 1．光合作用强度 (1)概念：植物在单位时间内通过光合作用制造糖类的数量。 (2)表示方法：用一定时间内原料消耗或产物生成的数量来定量表示。 2．影响因素 (1)空气中CO2浓度。 (2)土壤中水分含量。 (3)光照的时间、强度以及光的成分。 (4)温度的高低。 3．应用 控制光照的强弱和温度的高低、适当增加作物环境中CO2的浓度来提高光合作用强度。 [知识体系构建] ①叶绿体　②绿叶中色素的提取和分离　③双层膜、基粒、叶绿体基质、类囊体　④光照、温度　CO2浓度、水和矿质元素　⑤光反应　⑥暗反应 捕获光能的色素与光合作用过