【创新方案】2014年高考生物一轮复习【配套版文档】：第七章 第一讲 孟德尔的豌豆杂交实验（一）

1．相对性状是指一种生物同一种性状的不同表 现类型。 2．性状分离是指杂种后代中，同时出现显性性状 和隐性性状的现象。 3．纯合子体内基因组成相同，杂合子体内基因组 成不同。 4．纯合子自交后代一定是纯合子，杂合子自交后 代既有纯合子也有杂合子。 5．体细胞中成对的遗传因子在形成配子时彼此分 离，互不干扰。 6．F1产生配子的种类是指雌雄配子分别有两种， 而不是雌雄配子数量之比。 一、孟德尔选用豌豆作为实验材料的原因 1．优点 (1)豌豆是自花传粉和闭花受粉的植物。 (2)具有易于区分的相对性状。 2．人工杂交实验操作 去雄→套袋→人工传粉→再套袋 二、一对相对性状的杂交实验 P高茎×矮茎→F1F2 (1)F1的表现型是高茎。 (2)F2的表现型及其比例是高茎∶矮茎＝3∶1。 (3)在亲本的正、反交实验中，F1和F2的性状相同吗？相同。 三、对分离现象的解释及验证 1．F1产生的配子 (1)雄配子种类及比例是D∶d＝1∶1。 (2)雌配子种类及比例是D∶d＝1∶1。 (3)雌、雄配子数相等吗？ 不相等，雄配子数量远远多于雌配子数量。 (4)配子形成时彼此间没有联系，而是成对的遗传因子彼此分离，配子中只含每对遗传因子中的一个。 2．F1配子的结合 (1)在受精时，雌雄配子的结合是随机的。 (2)结合方式有4种。 3．F2的两种表现型和三种基因型 (1)高茎：DD和Dd。 (2)矮茎：dd。 (3)F2的基因型及比例是DD∶Dd∶dd＝1∶2∶1。 4．对分离现象解释的验证 (1)画出测交实验的遗传图解： (2)测交后代的性状及比例取决于杂种子一代产生配子的种类及比例。 孟德尔验证实验中为什么用隐性类型对F1进行测交实验？ 提示：隐性纯合子产生的配子只含有一种隐性配子，能使F1中含有的基因，在后代中全部表现出来，分析测交后代的性状表现即可推知被测个体产生配子种类。 [知识体系构建] 孟德尔遗传实验科学方法及核心概念 (1)(2012·江苏卷T11B)杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也不同。(×) (2)(2012·江苏卷T11C)孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型。(×) (3)(2009·上海卷T14C)用豌豆杂交时，须在开花前除去母本的雌蕊。(×) (4)(2009·江苏卷T7D)孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性。(√) 1．分离定