【创新方案】2014年高考生物一轮复习【配套版文档】：第八章 第一讲 减数分裂和受精作用

1．减数第一次分裂过程中，同源染色体的分离，导致 染色体数目减半。 2．减数第二次分裂与有丝分裂相似，不同的是减数第 二次分裂中不存在同源染色体。 3．精子形成过程中，细胞质都是均等分裂的，卵细胞 形成过程中，初级(次级)卵母细胞的细胞质不均等分 裂，极体的细胞质均等分裂。 4．减数第一次分裂过程中染色体的主要行为有：同源 染色体联会形成四分体、同源染色体分离。 5．减数第二次分裂过程中染色体的主要行为有：着丝 点分裂，染色体数目暂时加倍。 6．受精作用可以激活卵细胞，受精卵核内的遗传物质 一半来自父方，一半来自母方，其细胞质中的遗传 物质几乎全部来自卵细胞。 一、减数分裂 (1)适用范围：有性生殖的生物。 (2)特点：染色体复制一次，细胞分裂两次。 (3)结果：生殖细胞中的染色体数目减半。 二、减数分裂过程中染色体的行为(以动物细胞为例) 1．减数第一次分裂过程 (1)图像： 　　时期：前期(四分体时期) 判断理由：同源染色体相互配对形成四分体 (2)图像： 　　时期：中期 判断理由：成对的同源染色体排列在细胞中央的赤道板上 (3)图像： 　　时期：后期 判断理由：成对的同源染色体彼此分离，分别向细胞两极移动 2．减数第二次分裂 (1)中期和后期的细胞分裂图： (2)写出上述两个时期染色体的行为变化： ①中期：染色体排列在赤道板上 ②后期：着丝点一分为二，染色单体变成染色体，染色体数目加倍 三、精子与卵细胞的产生 精(卵)母细胞―→ACB 1．写出上述细胞可能的名称 A：初级精(卵)母细胞 B：次级精(卵)母细胞或极体 C：精细胞、卵细胞或极体 2．写出①②过程中染色体的主要变化 ①联会、四分体交叉互换、同源染色体分离。 ②着丝点分裂、染色单体分开。 3．精子和卵细胞形成过程中的差异 (1)细胞质分裂方式： ①精子形成过程：两次细胞质都是均等分裂。 ②卵细胞形成过程：初级卵母细胞和次级卵母细胞分裂时不均等分裂，极体分裂时均等分裂。 (2)生殖细胞数目： ①精细胞：4个 ②卵细胞：1个 (3)是否变形(横线上填“经过”或“不经过”)： ①精子的形成经过变形。 ②卵细胞的形成不经过变形。 精子和卵细胞的形成都经过了减数分裂过程，精子和卵细胞中的遗传物质含量相同吗？为什么？ 提示：不相同。减数分裂