【创新方案】2014年高考生物一轮复习【配套版文档】:第九章 第一讲 DNA是主要的遗传物质

2013-08-07
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 人类探索遗传物质的历程
使用场景 同步教学
学年 2013-2014
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 963 KB
发布时间 2013-08-07
更新时间 2013-08-07
作者 heysunny@1227
品牌系列 -
审核时间 2013-08-07
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来源 学科网

内容正文:

1.格里菲思实验的结论是:加热杀死的S型细菌中存 在“转化因子”。 2.艾弗里实验的结论是:DNA才是使R型细菌产生 稳定性变化的物质,即DNA是遗传物质。 3.在T2噬菌体的化学组成中,仅蛋白质分子中含有 S,P几乎都存在于DNA分子中。 4.证明DNA是遗传物质的相关实验的实验思路是: 设法将DNA与蛋白质等其他物质分离开,单独地、 直接地观察它们的生理作用。 5.病毒的遗传物质是DNA或RNA;细胞生物的遗 传物质是DNA。 一、肺炎双球菌的转化实验 1.格里菲思实验——体内转化 (1)写出下列实验现象: A.R型活细菌小鼠不死亡。 B.S型活细菌小鼠死亡。 C.加热杀死的S型细菌小鼠不死亡。 D.R型活细菌+加热杀死的S型细菌S型活细菌。 小鼠死亡 (2)分析实验现象: ①实验A、B对照,说明R型细菌无毒性,S型细菌有毒性。 ②实验A、B、C对照,说明加热杀死的S型细菌无毒性。 ③四组实验对照,说明无毒性的R型活细菌在与加热杀死的S型细菌混合后,转化为有毒的S型活细菌,并且这种性状的转化是可以遗传的。 (3)实验结论:加热杀死的S型细菌中有“转化因子”。 2.艾弗里实验——体外转化 (1)实验过程: (2)实验分析: ①只有加入S型细菌的DNA,R型细菌才能转化为S型细菌。 ②S型细菌的DNA加入DNA酶后不能使R型细菌发生转化。 ③实验结论:S型细菌的DNA是“转化因子”,即DNA是遗传物质。 艾弗里实验中设置DNA+DNA酶这一组实验的目的是什么? 提示:一是对照说明只加DNA组的结论,二是说明DNA的水解产物不能实现转化。 二、噬菌体侵染细菌的实验 1.噬菌体结构及增殖[填图] 2.实验过程 (1)标记噬菌体: (2)侵染细菌: 结果   3.实验分析 (1)35S和32P分别标记的是蛋白质和DNA。 (2)35S标记的噬菌体侵染细菌后,上清液放射性高的原因是蛋白质外壳没有进入大肠杆菌,搅拌离心后存在于上清液中。 (3)32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌后,沉淀物中放射性高的原因是DNA进入大肠杆菌,离心后存在于沉淀物中。 4.实验结论 DNA是噬菌体的遗传物质。 为什么选用35S和32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA? 提示:在T2噬菌体的组成成分中,S仅存在于T2噬菌体的蛋白质外壳中,而P则主要存在于DNA中。 三、DNA是主要的遗传物质[连线]

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