内容正文:
《小金人的故事》
曾经有个小国到中国来,进贡了三个一模一样的金人,金壁辉煌,把皇帝高兴坏了。可是这小国不厚道,同时出一道题目:这三个金人哪个最有价值?
皇帝想了许多的办法,请来珠宝匠检查,称重量,看做工,都是一模一样的。怎么办?使者还等着回去汇报呢。泱泱大国,不会连这个小事都不懂吧?
最后,有一位退位的老大臣说他有办法。
皇帝将使者请到大殿,老臣胸有成竹地拿着三根稻草,插入第一个金人的耳朵里,这稻草从另一边耳朵出来了。第二个金人的稻草从嘴巴里直接掉出来,而第三个金人,稻草进去后掉进了肚子,什么响动也没有。老臣说:第三个金人最有价值!
使者默默无语,答案正确。
为什么第三个小金人最有价值?
我们要养成良好的倾听习惯,做一个合格的倾听者
小金人的故事告诉我们什么道理?
最有价值的人不一定是最能说的人
第一位同学朗读时认真倾听
第二位同学朗读时
安静的各行其事
根据短剧中同学
们的表现,谈谈各自
的感受,为什么会有
这样的感受?
合格的倾听行为应该是怎样的呢?
学生畅谈倾听的经验
五“心”
诚心----抱着谦虚的态度听
专心----仔细听,不要三心二意
用心----捕捉对方话中涵义
耐心----不要轻易插话
应心----给予适时的回应,鼓励对方说下去
下面有几个小问题,考一考同学们的倾听能力。每个问题分别念两遍,最后根据你听清的问题作答。
游戏——
1、一个扮演盲人,一个扮演明眼人。
2、盲人在明眼人的帮助下,在黑板上的空白脸孔上,画上五官。只限于用声音提示。
心灵絮语
当我们深刻地明白了倾听的本质,
我们就会发现倾听无所不在,
与我们的生活息息相关。
学习离不开倾听,
借助倾听,
你可以知道历代智者的教诲,
你可以了解外国文化的精粹。
如果你倾听,
以万物为师长,
你会听到松涛海啸雪落冰融,
你会听到蜜蜂的微笑和枫叶的叹息。
如果你倾听,
你可以从述说者哪里获得宝贵的馈赠。
同学们,让我们学会倾听吧,
当我们能够沉静地坐下来,
目光清澈地注视着对方,
抛弃我们的傲慢和虚荣,
微微前倾你的身姿,
那么,你就能听到心与心
碰撞的清脆声响,宛若风铃。
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