小学生主题班会课件—学会倾听 通用版

2021-07-18
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普通

资源信息

学段 小学
学科 拓展
教材版本 小学拓展之班会育人
年级 -
章节 心理健康
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.34 MB
发布时间 2021-07-18
更新时间 2021-12-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-07-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29573991.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

《小金人的故事》 曾经有个小国到中国来,进贡了三个一模一样的金人,金壁辉煌,把皇帝高兴坏了。可是这小国不厚道,同时出一道题目:这三个金人哪个最有价值?  皇帝想了许多的办法,请来珠宝匠检查,称重量,看做工,都是一模一样的。怎么办?使者还等着回去汇报呢。泱泱大国,不会连这个小事都不懂吧?  最后,有一位退位的老大臣说他有办法。 皇帝将使者请到大殿,老臣胸有成竹地拿着三根稻草,插入第一个金人的耳朵里,这稻草从另一边耳朵出来了。第二个金人的稻草从嘴巴里直接掉出来,而第三个金人,稻草进去后掉进了肚子,什么响动也没有。老臣说:第三个金人最有价值! 使者默默无语,答案正确。 为什么第三个小金人最有价值? 我们要养成良好的倾听习惯,做一个合格的倾听者 小金人的故事告诉我们什么道理? 最有价值的人不一定是最能说的人 第一位同学朗读时认真倾听 第二位同学朗读时 安静的各行其事 根据短剧中同学 们的表现,谈谈各自 的感受,为什么会有 这样的感受? 合格的倾听行为应该是怎样的呢? 学生畅谈倾听的经验 五“心” 诚心----抱着谦虚的态度听 专心----仔细听,不要三心二意 用心----捕捉对方话中涵义 耐心----不要轻易插话 应心----给予适时的回应,鼓励对方说下去 下面有几个小问题,考一考同学们的倾听能力。每个问题分别念两遍,最后根据你听清的问题作答。 游戏—— 1、一个扮演盲人,一个扮演明眼人。 2、盲人在明眼人的帮助下,在黑板上的空白脸孔上,画上五官。只限于用声音提示。 心灵絮语 当我们深刻地明白了倾听的本质, 我们就会发现倾听无所不在, 与我们的生活息息相关。 学习离不开倾听, 借助倾听, 你可以知道历代智者的教诲, 你可以了解外国文化的精粹。 如果你倾听, 以万物为师长, 你会听到松涛海啸雪落冰融, 你会听到蜜蜂的微笑和枫叶的叹息。 如果你倾听, 你可以从述说者哪里获得宝贵的馈赠。 同学们,让我们学会倾听吧, 当我们能够沉静地坐下来, 目光清澈地注视着对方, 抛弃我们的傲慢和虚荣, 微微前倾你的身姿, 那么,你就能听到心与心 碰撞的清脆声响,宛若风铃。 $

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