内容正文:
你知道哪些和时间有关的成语?
通过初级魔法师、中级魔法师、高级魔法师的考验,才能顺利毕业。
挑战:
1.请将米、弹珠、乒乓球全部放进容器中,并盖上盖子。
2.所有东西放进去之后不允许取出来。
3.所有东西全部放进去, 保证器材的完整性。
4.限时1分钟。
魔 法 实 验 室
思考:
如果把容器比作我们一天24小时,放置材料的不同顺序对管理时间有什么启发?
魔 法 实 验 室
实践:
思考你的周六计划(24小时),并填入第一栏、第二栏、第三栏。
魔 法 影 音 室
第一栏 第二栏 第三栏
时间段 事件 约花时间(h)
0:00-8:00 睡觉 8
8:00-8:30 洗漱、吃饭 0.5
8:30-10:00 写作业 1.5
…….. ……. ……
21:00-22:00 与父母交流
22:00-24:00 睡觉 2
魔 法 实 验 室
实践:
对事情的重要性进行判断、排序,填入第四栏。
魔 法 实 验 室
第一栏 第二栏 第三栏 第四栏
时间段 事件 约花时间(h) 重要性
0:00-8:00 睡觉
8 ①
8:00-8:30 洗漱、吃饭 0.5
8:30-10:00 写作业
1.5 ②
…… …… ……
21:00-22:00 与父母交流 ③
22:00-24:00 睡觉 2 ①
讨论:
刷牙、洗脸5分钟; 吃饭15分钟;
整理书包7分钟; 烧开水5分钟;
听英语磁带10分钟;背诵课文3分钟。
共要花45分钟。
帮帮小明,如何做才能最省时?请4人小组讨论,计算出节约的时间,并把方案写下来。
魔 法 数 学 室
思考:
小明的省时方案,对时间管理有什么启发?
魔 法 数 学 室
魔 法 数 学 室
实践:
寻找可以利用的时间,并请在第五栏中填入一件有效统筹时间的事例。
魔 法 数 学 室
第五栏
计划和同学去玩2小时,再去运动1小时,然后看书1小时,一共4小时。
可以改为:和同学玩2小时,玩的内容为一起运动1小时,一起看书1小时,一共节约2小时。
制定计划