三年级上册科学课件-1.8 它们发生了什么变化 教科版（2017）（共2份打包）

1 8.它们发生了什么变化 教科版·三年级上册 水 聚焦 河里的水结冰了 冰融化了　 湿衣服晒干了 水的状态发生了变化，水的液态、固态、气态之间可以相互转化，它们都还是水。 图片中的物体是用什么做的? 它们发生了哪些变化? 探索 用橡皮泥做各种东西，让橡皮泥发生变化。 1 想一想，这些物品还是橡皮泥吗？ 用纸做各种东西，让纸发生变化。 2 想一想，纸被折叠、撕扯后还是纸吗？ 比较上面橡皮泥和纸的变化与水的变化的相同之处。 3 我们做了什么 它们的变化 还是原来的物质吗 橡皮泥 纸 水 挤压、拉伸 形状、大小改变 是 折叠、撕扯 形状、大小改变 是 结冰、融化、蒸发 形状、体积、状态改变 是 物质的大小、形状等特征的改变不影响物质的本质变化。 研讨 生活中，你还能找出类似水这样的变化吗？ 这个乒乓球被压瘪了，有什么方法让它恢复原状呢？ 拓展 1.将压瘪的乒乓球放入烧杯中，向烧杯中倒入热水。 2.过一会儿，拿出乒乓球，观察变化。 播放视频 乒乓球内部的气体受热膨胀，所以瘪下去的地方又鼓起来了，我们把这样的现象叫作热胀冷缩。 课堂小结 10 0 三、选择题。 3.将一个压瘪（biě）的乒乓球放在热水中，乒乓球会鼓起来，原因是（ ）。 A.乒乓球里的气体受热膨胀了　　　 B.乒乓球外壳受热膨胀了 C.乒乓球吸水膨胀了 A 五、为了比较橡皮泥、纸和水的变化，元元进行了以下探究活动。 1. 如图甲，元元在制作过程中，让橡皮泥和纸的_____和　　　______发生了变化。 形状 大小 2.图乙是本单元学习的有关水的变化，下列说法正确的是（ ）。 A.水的三种状态间的变化是不可逆的 B.水的三种状态间的变化需要放出或者吸收热量才能完成 C.水在三种状态间变化时，只有温度发生了变化 3.你认为橡皮泥、纸和水的变化的共同点是（ ）。 A.大小都没有发生变化 B.形状都没有发生变化 C.物质都没有发生变化 B C $