三年级上册科学课件-1.2 水沸腾了 教科版(2017)(共3份打包)

2021-07-17
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版(2017)三年级上册
年级 三年级
章节 2.水沸腾了
类型 课件
知识点
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 48.43 MB
发布时间 2021-07-17
更新时间 2023-04-09
作者 仰首看明月
品牌系列 -
审核时间 2021-07-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29570255.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1 2.水沸腾了 教科版·三年级上册 水 聚焦 观察烧开水时有什么现象 如果我们不停地给杯子里的水加热,会出现什么情况? 探索 说一说或画一画我们对这个问题得看法。 1 给烧杯里的水加热,观察和记录水在加热过程中的变化。 2 实验器材 烧杯 石棉网 三脚架 酒精灯 酒精灯的正确使用 播放视频 水在加热过程中发生的现象 时间 (分钟) 温度 (℃) 观察到的现象 0 1 2 4 6 8 播放视频 在一定的外界条件下,液体被加热到一定温度时,内部出现大量气泡。气泡迅速胀大,上升到液面后放出大量蒸气,整个液体发生剧烈汽化。这种现象叫做“沸腾”。 如继续加热,液体温度不再上升,此时的温度称为液体的“沸点”。 塑料袋的体积_______,说明水变成水蒸气后,体积会_______。 变大 变大 汽化方式 异同点 蒸发 沸腾 相同点 不同点 发生部位 温度条件 剧烈程度 均是汽化 液体表面 液体表面和内部 在任何温度 在一定温度(沸点) 缓慢 剧烈 比较蒸发与沸腾的异同点 拓展 请大家课后查阅资料,看看分别在高山的山顶和山脚烧水,水沸腾时的温度是不是一样。 课堂小结 13 0 五、路路利用实验探究了水沸腾时发生的变化,请回答下列问题。 1.下列测量水温的操作是否正确? 正确的在□中打“√”,不正确的打“✕”。 × × × √ 2.水沸腾时,水中和水面都有_______产生。 3.通过实验我们可以知道,给水加热时,水的温度变化特点是( )。 A.沸腾前温度升高,沸腾后温度不变 B.沸腾前后温度都一直升高 C.沸腾前温度升高,沸腾后温度下降 4.沸腾后水面会产生大量“白气”,这些“白气”是( )。 A.水蒸气  B.小水珠  C.水蒸气和小水珠的混合物 气泡 A B $

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