内容正文:
一、分 享 故 事
有一天妈妈告诉我:“大姨要回来了给咱家带一只乌龟。”
爸爸说:“那该怎么吃啊?咱家也不会做。”
同学们,你们是怎么想的?
*
巧妙化解冲突......
这些情景熟悉吗?
运动场上,A在打球,不小心碰到了正在走路的B身上。
A打扫卫生,不小心把水洒到了B身上。
课间踢毽子,A踢到B的手上。
快上课了,A跑着进教室,撞到了抱着作业本的课代表B,作业本掉了一地。
情景剧表演
1、A毫无反应地跑向自己位置,B无奈地去捡掉在地上的本子。
2、B:你没长眼啊。A:我又不是故意的。
3、A边捡地上的本边说:对不起,对不起,我跑的太快了。B说没关系,你也是赶时间吗。
4、A:对不起。B:对不起值几个钱?
想一想,写一写
开学以来你和小伙伴之间出现过的冲突。你是如何解决的?如果未解决,请思考你打算如何解决?
修 复 友 谊
1、对不起 没关系
2、真诚地道歉 勇于承担责任
承担到底
心 愿 卡
请同学们在卡片上写上一些暖心的话语,并亲手把这张卡片交给曾经与你发生过冲突的小伙伴,修复彼此之间的友谊,并给小伙伴一个深情的拥抱。
宽 容
宽容是一种智慧,是一种修养,是一种品质,更是一种美德。在生活中,人与人之间难免会发生摩擦,那么一句对不起、没关系或一个幽默就会使我们的思想上的冲突瞬间化解,但在冲突中如果真的伤害到对方,一定要真诚的道歉,勇于承担责任。这样我们的生活就会变得更加和谐、美好。
老师寄语
生活中出现冲突的可能是非常常见的,关键是我们要学会如何及时化解冲突,在本堂课上,每位同学都表现得非常优秀,希望这节课能在今后对大家有所帮助,希望曾经与我们有冲突的人都能成为我们的朋友和知己,愿我们的友谊地久天长!
活在当下,快乐每天!
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