内容正文:
2020-2021学年度第二期期末质量检测
三年级科学试题
(时间:30分钟 总分:50分)
一、填空(10分,每空1分)
1. 只有一个条件不同,其他条件都相同的实验称为___________。
2. 植物不仅能利用种子繁殖,还能用 ________、_______、_______等繁殖。
3. 弹簧被压缩或拉伸时,会产生一种要恢复到原来形状的力。像这样的力是__________。
4. ___________、___________、_________等方法可以加快食盐在水中的溶解。
5. 食物主要在 ( )里被研磨、分解,绝大部分营养成分在( )内被消化吸收了。
二、判断。(5分,每小题1分)
6. 各种各样发明,提高了人们的生产与生活水平。( )
7. 我们吃的食物,主要是在小肠里吸收的。( )
8. 物体沉在水底是因为它没有受到水的浮力。( )
9. 所有的花都能发育成果实。( )
10. 物质在水中是可以无限溶解下去的。 ( )
三、选择。(5分,每小题1分)
11. 检验唾液消化淀粉的试验中,用到的药品是( )。
A 煤油
B. 酒精
C. 碘酒
12. 我们可以用( )的方法,把糖从糖水中分离出来。
A. 过滤
B. 沉淀
C. 蒸发
13. 关于植物的种子,下列说法不正确的是( )。
A. 植物都可以通过种子来繁殖
B. 种子发芽受温度,水、空气的影响
C. 种子可以靠风、水、动物来传播
14. 完全浸泡在水中的种子比半露在空气中的种子发芽_________。
A. 快
B. 慢
15. 世界上现存年代最久远、跨度最大、保存最完整的单孔石拱桥赵州桥是由( )设计建造的。
A. 邓文中
B. 徐升桥
C. 李春
四、观察实验题(30分,每空2分)
16. 唾液消化淀粉实验。
(1)两支试管中分别加入等量的淀粉液;其中一支加入少量唾液,并摇匀。
(2)将两支试管放入37°C的温水中。
(3)过一会儿,分别往两支试管中滴入2-3滴碘酒。观察现象。
实验现象:加入唾液的试管________________。
没加入唾液试管_________________。
实验结论:_____________________。
17. 影响摩擦力大小的因素实验。
图一 图二
(1)观察图一、图二,摩擦力的大小与物体接触面的光滑程度( )(有、没有)关系;表面越光滑,摩擦力越( );表面越粗糙,摩擦力越( )。
图三 图四
(2)观察图三、图四,摩擦力大小与物体的重量( )(有、没有)关系;物体越重,摩擦力越( );物体越轻,摩擦力越( )。
18. 观察下图,请你回答:
(1)下图的仪器名称是_________,使用时要先将指针调到_________。
(2)力的单位是_________,简称_________,用_________表示。
(3)每个测力计都有一定的_________。
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2020-2021学年度第二期期末质量检测
三年级科学试题
(时间:30分钟 总分:50分)
一、填空(10分,每空1分)
1. 只有一个条件不同,其他条件都相同实验称为___________。
【答案】对比实验
【解析】
【详解】对比实验,指设置两个或两个以上的实验组,通过对比结果的比较分析,来探究各种因素与实验对象的关系。对比实验只改变一个条件,其他条件相同。
2. 植物不仅能利用种子繁殖,还能用 ________、_______、_______等繁殖。
【答案】 ①. 根 ②. 茎 ③. 叶
【解析】
【详解】植物繁殖后代的方法很多,它们可以用种子、枝叶、球茎和根开始它们的新生命;有的植物通过产生足够的种子繁殖后代,有的植物通过根、茎、叶等来繁殖后代。
3. 弹簧被压缩或拉伸时,会产生一种要恢复到原来形状的力。像