内容正文:
1、小组里每个人找到身边的伙伴,2个人组成一对搭档
2、每对搭档按照老师指令完成动作
热身游戏:碰碰碰
你在碰的过程中有什么感受?
请说一说。
第一个动作:
第二个动作:
第三个动作:
巧妙地化解
冲突
回忆过去生活中让你记忆最深刻的一次冲突,完成自己的工作纸
回忆站
我曾经的一次冲突经历
当时的情景
发生冲突的原因
我当时的感受
我当时的做法
最后结果是
班级分享交流
小组分享交流
小组内成员之间互相交换各自的工作纸,分享自己的冲突经历和当时的感受。
小组讨论:
1、就小组中某一个最有代表性的冲突情境,尽可能多地发散自己的思维,去探索寻求更多的解决冲突的策略、方法,记录在白纸上。
2、讨论完后每组派一个代表上台分享。
头脑风暴
班级分享交流
小组代表上台分享本组的讨论成果。
心理学家是怎么看待冲突处理呢?
关心自己
竞争
合作
妥协
迁就
回避
关心他人
*
《微笑的力量》
观看视频
思考:
你会有什么新的感受?
你又会怎么处理当时的冲突呢?
如果再回到当初发生的冲突情境
谢谢大家,再见!
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