第二单元 第四课 准确把握概念 A卷 基础达标检测卷-【高考领航】2021-2022学年新教材高中政治选择性必修3 逻辑与思维同步测试卷(统编版)

2021-07-16
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 选择性必修3逻辑与思维
年级 高二
章节 第四课 准确把握概念
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 58 KB
发布时间 2021-07-16
更新时间 2023-04-09
作者 山东中联翰元教育科技有限公司
品牌系列 高考领航·高中同步测试卷
审核时间 2021-07-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29549463.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二单元 遵循逻辑思维规则 第四课 准确把握概念 A卷 基础达标检测卷 一、选择题 1.古希腊哲学家柏拉图给人下了一个定义,“人是没羽毛的动物。”他的学生将一只拔了毛的鸡拎到他面前说,“老师,这就是你说的人”。材料强调,柏拉图(  ) A.看到了人的显著特征 B.没有揭示人的本质属性 C.进行了准确定义 D.没有使用语词表述概念 2.正方形是平面上每个内角都是直角的四边形。这个定义(  ) A.正确,符合定义必须相应相称的规则 B.正确,符合定义不应遵循的规则 C.错误,犯了“定义过窄”的逻辑错误 D.错误,犯了“定义过宽”的逻辑错误 3.一个具体事物,总是有许许多多的性质与关系,我们把一个事物的性质与关系,叫作事物的属性。由此,我们可以得出如下结论(  ) A.事物属性多种多样 B.事物属性不可琢磨 C.属性即性质 D.属性即关系 4.有位病人想吃水果,家人给他一个苹果,他反对道:我要吃水果,不吃苹果。这位病人没有看到水果与苹果的(  ) A.全同关系 B.属种关系 C.种属关系 D.反对关系 5.“刑法”与“法律”两个概念的关系是(  ) A.属种关系 B.种属关系 C.交叉关系 D.全同关系 6.“革命是历史的火车头。”把这句话作为革命的定义所犯的逻辑错误是(  ) A.定义过宽 B.循环定义 C.定义过窄 D.比喻定义 7.“金属”与“非金属”,“红色”与“白色”分别属于何种关系(  ) A.交叉关系 矛盾关系 B.矛盾关系 反对关系 C.属种关系 矛盾关系 D.反对关系 矛盾关系 8.以参与者特点划分,运动会可分为军运会等。其关系是(  ) A.全同关系 B.属种关系 C.交叉关系 D.反对关系 9.有人说,人是一种灵长类的物种。对这一定义,认识正确的是(  ) A.揭示了人的本质属性 B.从外延角度对人进行了界定 C.表明了人与灵长类的交叉关系 D.说明人与灵长类是全同关系 10.有人认为,鱼分为淡水鱼、咸水鱼和鲸鱼。这一划分的主要错误在于(  ) A.划分不全 B.多出子项 C.标准不一 D.越级划分 11.春运期间,某车站门前贴有一幅醒目的告示:“严禁携带下列物品进站上车:易燃品、易爆品、腐蚀品、烟花、爆竹、硫酸、危险品。”其中的逻辑错误是(  ) A.划分不全 B.越级划分 C.定义过窄 D.偷换概念 12.在给人下定义时,有人说,“人是会呼吸、能活动、知冷暖的动物。”这个定义(  ) A.正确,符合定义不应遵循的规则 B.正确,符合定义种差加属概念的原则 C.错误,犯了“定义过宽”的逻辑错误 D.错误,犯了“定义过窄”的逻辑错误 13.有人对手机种类进行划分:手机有智能机、功能机、老年机、超长待机手机。对这一划分,评价正确的是(  ) A.科学观察、合理划分 B.划分不全、多出子项 C.标准不一、分类混乱 D.越级划分、外延交叠 14.某单位对各科室工作进行重新分工,结果出现许多工作交叠和真空地带。据此可以判断其划分过程中犯的主要错误有(  ) A.划分不全 B.多出子项 C.划分标准不一 D.越级划分 15.在合作式教学中,教师往往把学生分成几个学习小组。这些小组与班级之间是(  ) A.母项和子项的关系 B.子项和母项的关系 C.内涵与外延的关系 D.外延与内涵的关系 二、非选择题 16.阅读材料,完成下列要求。 法国大作家雨果,有一次出国旅行,走到了某国边境。宪兵要检查登记。问道:“姓名?”“雨果。”“干什么的?”“写东西的。”“以什么谋生?”“笔杆子。”于是,宪兵在登记本上写道:“姓名:雨果。职业:笔杆贩子。”堂堂的大作家竟然成了笔杆贩子。 材料中雨果与宪兵对“以笔杆子谋生”的概念有什么不同的理解? 17.阅读材料,完成下列要求。 一天,某市机关的马科长给顺风饭店赵经理写了一个通知:“今天上午十一点半有六个兄弟单位的人到你店参观并用午餐。望做好准备,热情接待。”赵经理为了弄明白到底有多少人到饭店就餐,就打电话问马科长,马科长不耐烦地在电话里说:“通知上写得很明白了,有六个兄弟单位的人。”随后“啪”的一声挂了电话。 马科长写的通知到底有没有错误?如有,错在何处?这对我们有什么启示? 第二单元 遵循逻辑思维规则 第四课 准确把握概念 A卷 基础达标检测卷 1.B 柏拉图只看到了人的外部特征,没有揭示其本质属性,B符合题意;排除A、C、D。 2.D 平面上每个内角都是直角的四边形,不仅仅包括正方形还包括长方形,D符合题意。 3.A 事物的性质和关系统称为属性。材料强调事物有许多性质和关系,A符合题意,B、C、D错误。 4.B 水果与苹果是属种关系,B符合题意,排除A、C、D。 5.B 一个概念的外延包含着另一个概念的全部外延,两概念的关系就是属种关系或种属关系,外延大的

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第二单元 第四课 准确把握概念 A卷 基础达标检测卷-【高考领航】2021-2022学年新教材高中政治选择性必修3 逻辑与思维同步测试卷(统编版)
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