第4课洋务运动八上-2021-2022学年八年级历史与社会上册同步精品课堂

2021-07-16
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史与社会
教材版本 初中历史与社会部编版八年级上册
年级 八年级
章节 第4课 洋务运动
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.67 MB
发布时间 2021-07-16
更新时间 2021-09-11
作者 小博士的妈妈
品牌系列 -
审核时间 2021-07-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29547523.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第4课 洋务运动 学习目标 1.了解洋务运动的时间、代表人物、口号; 2.掌握洋务运动的内容和评价; 3.通过对洋务运动作用的客观分析,提高运用辩证发展的观点看待历史事件的能力。 一、洋务运动的兴起 什么是洋务运动? 什么叫洋务派? 清朝统治集团内部较为开明的官员以富国强兵,维护清朝统治为目的,来学习西方先进技术的自救运动,称为“洋务运动” ,这些官员被称为洋务派。 鸦片战争 第二鸦片战争 太平天国运动 情景激情导入 你认为造成清朝现状如此惨烈的的原因是什么? 清政府在哪些方面不及?你会怎么做? 所谓近代化,即是中国人民向西方学习,探索救国之路的过程。 近代化 近代化的探索 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 新文化运动 19世纪60年代——20世纪初 技术 制度 思想 开端 一、洋务运动的背景 思考:第二次鸦片战争后,清政府面临什 么样的形势? 内外交困 (内忧外患) 太平天国运动,沉重打击了封建统治者。 清政府在两次鸦片战争中均遭失败。 内忧 外患 洋务派: 第二次鸦片战争后,清朝统治集团内部一些较开明的官员主张利用西方先进技术,强兵富国,维护清朝统治。这些官员被称为“洋务派”。 洋务运动: 是指19世纪60到90年代,洋务派掀起的一场旨在“自强”“求富”的洋务运动。 我们应该学习敌人的长处,提高自己的水平,仿造外国人的枪炮进行反侵略 主张学习西方先进生产技术和练兵方法,建设近代化国防 守旧排外, 原样统治 洋务派 顽固派 洋务派代表人物: 恭亲王奕 曾国藩 左宗棠 李鸿章 张之洞 地方 中央 3.时间: 60年代 70年代 80年代 90年代 前期 “自强” 后期 4.主张: 19世纪60~90年代 ( “师夷长技” ) 5.目的: 维护清政府的统治 “求富” 利用西方先进技术,强兵富国 洋务运动各阶段主要内容 创办近代军事企业(“自强”) 创办近代民用企业(“求富”) 筹建海军 兴办新式学堂 前期: 后期: (19世纪70— 90年代) (19世纪60年代) 其他 二、创办近代军事和民用企业 时间 举办者 企业名称 企业在当时的特点 1861年 曾国藩 1865年 李鸿章 曾国藩 1866年 左宗棠 洋务运动前期创办近代军事工业 安庆内军械所 洋务派兴办的第一个军事工

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