4.2 洋流（学案）-【状元桥·优质课堂】2021-2022学年新教材高中地理选择性必修1（人教版）

第二节洋流 课程标准展示 考点能力要求 学科素养点拨 运用世界洋流分 布图,说明世界洋 1.区域认知:结合洋流分布图, 流的分布规律,并 1.掌握不同海区的表层洋流分布状况,了解其差异。:分析洋流的分布规律。 举例说明洋流对 2.理解全球风带模式与洋流分布模式之间的关系。2.地理实践力:结合实例,探究 地理环境和人类 3.理解洋流对地理环境及人们的生产、生活的影响:洋流对自然环境及人类活动 的影响 活动的影响 (2)洋流在高低纬度之间的热量传输,减小了南北 对沿岸的气候有增温增湿的作用,使沿岸地区 世界表层洋流的分布规律 的气温偏高,降水偏多 影响洋流形成的因素 陆地形状、地转偏向力。 对沿岸的气候有降温减湿的作用,使沿岸地区 2.分布规律 的气温偏低,降水偏少。 (5)同纬度的大洋东、西两岸,有暖流流经的地区,气温较高, 北半球中高 名称/低纬度海区 纬度海区/南半球的北印度洋海 降水量较多;有寒流流经的地区,气温较低,降水量较少, 的大洋环流 大洋环浣西风漂流/的季风:2对海洋生物的影响 环流 寒暖流交 的异海水不稳定,营养物 上泛,衣层渐水中 北半球 冬季 时 L国升水还年条什,④ 环流时针 时针针南极上/ 方向南半球 夏季 教材解难。 空俯视) 时针 时针 [教材P活动] 1.如图。 90北极 北极9y 北逍 图示 30 二、洋流对自然环境的影响 四刈带 匹浏澋流 1.对沿岸气候的影响 (1)洋流可以促进高低纬度之间的热量交换,对全球 平衡具有重要意义 90南极 南90° 第四章水的运动 2.①南、北半球中低纬海区的大洋环流,分别呈逆时针和顺时氵2.影响科隆群岛的洋流为秘鲁寒流 针方向流动。盛行风与洋流有内在联系,中低纬海区南、北:3.寒流对沿岸气候具有降温减湿的作用。流经该群岛的秘鲁 半球盛行风(在信风带北半球为东北信风,而南半球为东南:寒流使该地气温降低,降水减少。 信风;在西风带北半球为西南风,而南半球为西北风),促使 海水运动的方向虽然相同(信风吹拂形成的南北赤道暖流都 可新知自测 是自东向西流,西风吹动形成的西风漂流都是自西向东流),;1.(判断正误题)受西风带影响而形成的洋流都是暖流 但大洋环流方向恰好相反。②在北半球中高纬海区大洋环 2.(判断正误题)南北半球的洋流系统相同。 流呈逆时针方向流动;在南极大陆外圈,南纬40°附近海域 终年受西风影响,形成西风漂流。③北印度洋海区,由于季 3.(判断正误题)世界著名渔场都是因寒暖流交汇而形成的 风的影响,洋流具有明显的季节变化。冬季盛行东北风,海 水向西流洋流呈逆时针方向流动;夏季盛行西南风,海水向4.(判断正误题)当日本北海道附近的海域受严重污染时,加拿 东流,洋流呈顺时针方向流动。 大西海岸可能受到影响。 >[教材Pn活动] 5.(单项选择题)下列洋流中,属于西风驱动形成的洋流是() 1.科隆群岛的气温较热带雨林气候低,降水量较热带雨林气氵·北赤道暖流 B.秘鲁寒流 候少 C.北太平洋暖流 D.日本暖流 Ⅲ课堂·互动拓展 川探究点1世界洋流分布规律 可情境导入 北太平洋暖流 i叶低纬坏 北赤道暖流 对德国老夫妇在北部海岸的阿姆鲁姆岛度假时拾到一 只在海上漂流了约108年之久的漂流瓶。这是史上漂流时间 东南信风 的亦道腰流 23 最久远的漂流瓶。他们打开瓶子后,发现里面有一张明信片 牛低纬环流 还有一封以英文、徳文与荷兰文写的信,信中是一份调查问卷, 信中写道:请拾获者将资料填写后,寄回英囯普利茅斯海洋生 个球流与气!带、风背的相关鞅式图 物协会,随后能获得一笔奖金 2.世界表层洋流的分布 1.(区域认知)是什么使漂流瓶从英国普利茅斯漂到德国北部 (1)中低纬度海域,形成以副热带为中心(反气旋型)的大洋 海岸 环流。 西风 南丈道暖 北赤道 2.(地理实践力)若在上海近海投放一漂流瓶,若干年后有没有 D环流方向:北半球呈顺时针,南半球呈逆时针 可能漂到大连附近海域 ②洋流性质:大陆东岸为暖流,西岸为寒流;西风漂流北半 球为暖流,南半球为寒流 (2)北半球中高纬度海域,形成以副极地为中心(气旋型)的 大洋环流 知识整合 6(y 1.洋流分布与气压带、风带的关系 海域:北半球中高纬域 ②环流方向:逆时针 盛行风是洋流形成的主要动力,因此洋流的分布与气压带和 3洋流分布:大陆东片为寒 流,西岸为噯流 风带的分布密切相关。如下图所示 北半球 地理选择性必修1课堂学案 (3)北印度洋海域,形成典型的季风洋流。 探究点2洋流的影响 可情境导入 2k子约检斯A 都柏林 泞流号前时针方问,海1洋流早时针方问,海 北美洲 水东向两流;②索马甲水月西向乐流:2索马甲 大西洋 (4)南半球中高纬度海域,形成以南极为中心、呈顺时针方向 洲 环绕南极大陆的西风漂流,性质为寒流。 归