第2章 第2节 三 动物体细胞核移植技术和克隆动物-【高考领航】2021-2022学年新教材高中生物选择性必修3 生物技术与工程同步核心辅导与测评课件（人教版）

基础导学·探学新知 重难突破·合作探究 课时规范训练 验效果·素能演练 三　动物体细胞核移植技术和克隆动物 基础导学·探学新知 重难突破·合作探究 课时规范训练 验效果·素能演练 [目标领航]　1.了解动物体细胞核移植技术，掌握动物体细胞核移植的基本过程。 2.了解体细胞核移植技术的应用前景。3.理性看待体细胞核移植技术存在的问题。 基础导学·探学新知 重难突破·合作探究 课时规范训练 验效果·素能演练 基础 导学·探学新知 细胞核 卵母细胞 重新组合的细胞 新胚胎 动物体细胞核移植技术概念 1．概念 将动物的一个细胞的______________移入去核的_______________中，使这个_____________________________发育成___________，继而发育成为动物个体的技术。 基础导学·探学新知 重难突破·合作探究 课时规范训练 验效果·素能演练 细胞核 细胞核 动物个体 胚胎细胞核 体细胞核 胚胎细胞核 2．概念分析 (1)供体：动物的一个细胞的___________。 (2)受体：去掉___________的卵母细胞。 (3)结果：形成重组胚胎，最终发育成___________。 3．分类 包括___________移植和___________移植，其中___________移植较易成功。 基础导学·探学新知 重难突破·合作探究 课时规范训练 验效果·素能演练 10729.psd 动物体细胞核移植的过程 10728.psd 基础导学·探学新知 重难突破·合作探究 课时规范训练 验效果·素能演练 遗传改良 优良畜群繁育 生物反应器 异种移植的供体 存活数量 体细胞核移植技术的应用前景及存在的问题 1．应用前景 (1)畜牧生产中：加速家畜_________________进程、促进_________________。 (2)医药卫生领域：转基因克隆动物作为___________，生产医用蛋白。 (3)治疗人类疾病：转基因克隆动物细胞、组织或器官作为_______________等。 (4)研究克隆动物可使人类更深入地了解胚胎发育及衰老过程。 (5)保护濒危物种方面：增加动物的___________。 基础导学·探学新知 重难突破·合作探究 课时规范训练 验效果·素能演练 成功率 遗传和生理缺陷 2．存在问题 (1)体细胞核移植技术的___________非常低。 (2)克隆动物存在健康问题，表现出___________________________等。 基础导学·探学新知 重难突破·合作探究 课时规范训练 验效果·素能演练 √ × √ √ × √ √ √ (正确的打“√”，错误的打“×”) 1．动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎细胞核移植。( ) 2．选择MⅡ期的卵母细胞作为核移植的受体细胞的主要原因是该细胞大，显微操作方便。( ) 3．体细胞核移植过程中采用MⅡ期卵母细胞作为受体细胞。( ) 4．选择去核的卵母细胞作为核受体进行核移植可提高克隆动物的成功率。( ) 5．经细胞核移植培育出的新个体只有一个亲本的遗传性状。( ) 6．核移植技术的原理是动物细胞核的全能性。( ) 7．核移植技术获得的动物与供核动物性状不完全相同。( ) 8．动物体细胞核移植技术可有选择地繁殖某一性别的家畜。( ) 基础导学·探学新知 重难突破·合作探究 课时规范训练 验效果·素能演练 重难 突破·合作探究 知识点一　动物体细胞核移植技术和克隆动物 1．相关概念 (1)动物核移植：将动物的一个细胞的细胞核移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育为动物个体。 (2)克隆动物：用核移植的方法得到的动物称为克隆动物。 基础导学·探学新知 重难突破·合作探究 课时规范训练 验效果·素能演练 2．哺乳动物核移植的类型 (1)胚胎细胞核移植：动物胚胎细胞分化程度低，恢复其全能性相对容易。 (2)体细胞核移植：动物体细胞分化程度高，恢复其全能性十分困难。 3．动物体细胞核移植的原理 动物体细胞核的全能性。 基础导学·探学新知 重难突破·合作探究 课时规范训练 验效果·素能演练 [特别提醒]　动物体细胞的全能性会随着细胞分化程度的提高而逐渐受到限制，分化潜能逐渐变弱。但动物体细胞的细胞核内仍含有该种动物的全套遗传物质，具有发育成完整个体的潜能，即动物体细胞的细胞核仍具有全能性。 基础导学·探学新知 重难突破·合作探究 课时规范训练 验效果·素能演练 4．受体细胞的选择 选择MⅡ中期的卵母细胞作为受体细胞，其原因是①细胞体积大，易于操作；②营养丰富，为胚胎发育提供充足的营养；③