第四课 人民民主专政的社会主义国家-2022年高考政治一轮复习精品课件（新教材新高考统编版必修3）

必修三 政治与法治 一轮复习 第四课 人民民主专政的社会主义国家 【课标要求】 列举宪法有关人民主体地位的规定,说明我国是人民民主专政的社会主义国家。 【核心素养】 1.政治认同:坚持人民民主专政,坚信我国人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。坚持人民民主专政,支持国家履行职能。 2.科学精神:理解人民民主的根本性意义,理解人民民主专政的特点,明确人民民主的特点。理解坚持人民民主专政的原因,理解发扬民主与坚持专政,明确国家职能的决定因素及其具体内容。 3.法治意识:遵循宪法规定,坚持人民民主专政。 4.公共参与:支持国家发扬民主、坚持专政、履行职能。 【学习清单】 1.描述与分类:①明确我国的国家性质及其特点。②理解人民民主专政的根本性意义。③理解我国人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。 2.解析与论证:①专政是对民主的保障。②国家职能与国家性质的关系。 3.预测与选择: ①了解发扬人民民主的含义和专政的任务。②坚持人民民主专政的原因。 4.辨析与评价:①理解发扬人民民主和坚持专政职能的原因。②明确国家职能的具体内容。 【知识体系构建】 【基础知识梳理】 考点一　人民民主专政的本质:人民当家作主 一、我国的国体 1.（内容）我国的国家性质:工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 2.地位：人民民主专政是我国的国体,在社会主义制度中具有根本性意义。它明确规定了社会各阶级在国家中的地位,庄严宣示了我国国家政权的人民性质。 3.作用：它明确规定了社会各阶级在国家中的地位，庄严宣示了我国国家政权的人民性质。【我国的国家政权坚持以工人阶级为领导,以工农联盟为基础】 【特别提示】从根本上说,国家是阶级统治的工具。国家的性质是由统治阶级的性质决定的,阶级性是国家的根本属性,世界上不存在“全民的”“超阶级的”国家。国家还具有社会管理属性、主权属性等。 4.特点 (1)阶级基础：我国的国家政权坚持以工人阶级为领导，以工农联盟为基础。 (2)调动因素：我国的国家政权坚持团结一切可以团结的力量，最大限度地调动一切积极因素。 【特别提醒】 我国的爱国统一战线:由中国共产党领导的,有各民主党派和各人民团体参加的,包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者的广泛的爱国统一战线。 二、最广泛、最真