第一部分 第一章 第5节 地球公转及其地理意义-2022高考地理【金版新学案】高三总复习配套课件（新高考版）A

第一章 行星地球 第一部分 自然地理 第五节　地球公转及其地理意义 ⊲学生用书P41 栏目导引 考点一 栏目一 考点二 栏目二 考点三 栏目三 考点四 栏目四 返回 考点呈现 素养解读 1.地球公转的方向、周期、速度。 2．地球公转的地理意义。 1.综合思维：从时空综合的角度分析昼夜长短和正午太阳高度的时空变化规律、季节变化和五带分布等自然现象。 2．区域认知：根据纬度位置认识不同地区昼夜长短、正午太阳高度的变化特征。 3．地理实践力：观察日出日落方位，分析太阳能集热板、楼间距等实例与相关原理、规律的关系。 返回 知识导图 返回 考点一 自西向东 正圆 焦点 恒星 考点一　地球公转的特征与黄赤交角 ⊲学生用书P41 1．公转方向：________。 2．轨道：接近____的椭圆轨道，太阳位于其中一个____上。 3．周期：365日6时9分10秒(____年)。 返回 7 慢 南 冬 4．速度：随公转位置而变化。如下图所示： 返回 　从时间上看，近日点为1月初，冬至日为12月22日前后；远日点为7月初，夏至日为6月22日前后。从在公转轨道的位置上看，近日点比冬至日靠东，远日点比夏至日靠东。 返回 赤道 黄道 5．黄赤交角及影响 (1)黄赤交角 返回 南北回归线 6月22日 9月23日 3月21日 12月22日 (2)影响：在公转过程中，引起太阳直射点在__________之间往返运动。如下图所示： 返回 eq \x(1) 6月9日太阳直射某地，则下一次太阳直射该地的时间是__月____日。 [答案]　6月9日太阳直射某地，下一次太阳直射该地的时间与夏至日的时间差，等于6月9日与夏至日的时间差。6月9日与夏至日的时间差为13天，可求得下一次太阳直射该地的时间为7月5日。 返回 1．与黄赤交角相关的几组数据关系 理解黄赤交角变化带来的影响，关键是弄清几组数据间的关系。如图： 返回 (1)黄赤交角(α)＝回归线的度数。 (2)黄赤交角(α)与极圈度数(90°－α)互余。 (3)黄赤交角＝晨昏线(圈)与地轴的最大夹角。 2．黄赤交角存在的地理意义 (1)黄赤交角的大小决定着太阳直射点移动的范围，即南、北回归线之间的范围，决定着回归线与极圈的度数。 返回 (2)太阳直射点的移动：黄赤交角的存在以及地球公转时地轴的北端始终指向北极星附近，使得太阳直射点在南、北回归线之间往返运动(如下图)。 返回 3．黄赤交角变化带来的影响 影响的方面 黄赤交角变大(小) 太阳直射范围 扩大(缩小) 极昼和极夜现象范围 扩大(缩小) 五带的范围 热带和寒带的范围扩大(缩小)温带的范围缩小(扩大) 正午太阳高度角的年变化 年变化幅度增大(减小) 昼夜长短的年变化 年变化幅度增大(减小) (赤道与寒带除外) 季节的变化 变化明显(不明显) 返回 (高考经典题)在地球公转过程中，若以地球为参照系，可看到太阳在黄道上运行。下图1是天赤道与黄道的示意图，下图2是太阳在黄道上的视运行轨迹图。读图，回答(1)～(2)题。 返回 返回 (1)6月初，太阳在黄道上的位置是(　　) A．甲　　　　B．乙　　　　C．丙　　　D．丁 (2)太阳处于甲、乙位置时(　　) A．地球公转速度相同 B．同一地点昼长变化趋势相同 C．日地距离相同 D．同一地点日出方位相同 返回 相同 丁 冬至 D D [解题能力培养]　 [尝试解答]　(1)__　(2)__ 返回 (2020·高考江苏卷)2020年4月8日22时，小明在上海观赏了“超级月亮”。下图为“月亮视直径最大与最小时的对比示意图”。据此回答1～2题。 返回 1．从天体运动位置看，此时(　　) A．月球位于远地点附近 B．月球位于近地点附近 C．地月系位于远日点附近 D．地月系位于近日点附近 返回 2．与此时全球昼夜分布状况相符的是(　　) 返回 1．B　2．A　[第1题，月球围绕地球公转，其公转轨道是椭圆轨道，地球位于其中一个焦点上，“超级月亮”比平常看起来更大、更亮，说明此时月球位于公转轨道的近地点附近，离地球距离较近，A错误，B正确；地月系位于近日点或远日点对于“超级月亮”没有影响，C、D错误。故选B。第2题，4月8日为北半球夏半年，北极圈以内小范围出现极昼，南极圈以内小范围出现极夜，由此可排除BC选项；此时北京时间为22时，即120°E的地方时为22时，所以150°E为0时，且为夜半球的中央经线，大致与A图对应，D图错误。综上分析，与此时全球昼夜分布状况相符的是A图，故选A。] 返回 (高考重庆卷)二十四节气是我国独有的农业物候历，是我国优秀传统文化之一。