第一部分 第一章 第4节 地球自转及其地理意义-2022高考地理【金版新学案】高三总复习配套课件（新高考版）A

第一章 行星地球 第一部分 自然地理 第四节　地球自转及其地理意义 ⊲学生用书P35 栏目导引 考点一 栏目一 考点二 栏目二 考点三 栏目三 返回 考点呈现 素养解读 1.地球自转的方向、周期、速度。 2．地球自转的地理意义。 1.综合思维：从时空综合的角度，分析地球自转特征，解释与之有关的自然现象。 2．区域认知：结合纬度位置，比较不同地点自转速度；结合经度位置，进行时间的计算。 3．地理实践力：观察思考地球自转对身边自然现象的影响。 返回 知识导图 返回 考点一 自西向东 考点一　地球自转特征和地转偏向力 ⊲学生用书P35 1．地球自转的基本特征 (1)方向：________。(在下图中添上箭头表示地球自转方向) 返回 23 56 4 南北极点 赤道 两极 (2)周期：1恒星日(____时____分__秒) (3)速度 角速度 除________外，任何地点的自转角速度相等，约为15°/h 线速度 由____向____逐渐减小；赤道最大，极点为0 返回 地转偏向力 右 左 2．沿地表水平运动物体的偏转 (1)偏转原因：地球自转产生__________。 (2)偏转规律：北半球向__偏，南半球向__偏，赤道上不偏转。右图中虚线箭头表示水平运动物体的初始运动方向，请用“→”画出偏转后的实际方向。 返回 eq \x(1) 某中学甲乙两位同学设计了演示地转偏向力的小实验如下，甲同学匀速转动打开了雨伞，乙同学在伞中央倒下黑色墨水。过后两同学发现从上流下的墨水痕迹不是竖直向下，而是发生偏转，如图所示。 返回 两同学的实验可以说明哪个半球沿地表水平运动的偏向？并说明判断的理由。 [答案]　北半球。从上向下流的墨水向运动方向的右侧偏转。 返回 1．地球自转速度的分布规律及其影响因素 (1)极点的角速度和线速度均为0。 (2)纬度相同的两点，自转的速度相同(海拔相同的情况下)。 (3)60°纬线上的线速度是赤道上线速度的一半。 (4)赤道上空的同步卫星运行的角速度与地面对应点的角速度相同，均为每小时15°，卫星运行的线速度大于地面上对应点的线速度。 返回 (5)影响地球自转线速度变化的因素。 因素 影响 关系 纬度 纬度相同，线速度相同 纬度越低，线速度越大 负相关 海拔 海拔越高，线速度越大 正相关 返回 2．沿地表水平运动物体偏转规律的应用举例 河流沿岸人类活动的选址受地转偏向力的影响，北半球河流冲蚀右岸，泥沙在左岸淤积，故港口、防洪堤坝一般建于右岸，聚落、挖沙场地宜选在左岸。 返回 eq \a\vs4\al(地球自转的方向和速度) 下图是太阳系某行星的自转方向和公转轨道示意图，该行星自转轴与公转轨道平面的夹角为R°。据此完成下题。 返回 1．该行星的自转方向是(　　) A．自西向东 B．逆时针 C．自东向西 D．顺时针 A　[注意图像中的“N”，该行星自转方向在北极上空看为逆时针，为自西向东。] 返回 读地球自转等线速度分布示意图，R、T在同一纬线上。据此完成2～3题。 2．该区域所在的位置是(　　) A．南半球低纬度 B．北半球中纬度 C．南半球中纬度 D．北半球高纬度 A　[图文线速度数值大，且由北向南递减，故可判断为南半球低纬度。] 返回 3．R点地形最有可能是(　　) A．丘陵 B．盆地 C．山地 D．高原 B　[R点与同纬度T点相比，线速度较小，最可能为盆地地形。] 返回 eq \a\vs4\al(水平运动物体的偏转) 4．下面两幅图分别是两条大河的河口图，图中小岛因泥沙不断堆积而扩展，最终将与河的哪岸相连(　　) ①甲岸　②乙岸　③丙岸　④丁岸 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 返回 C　[河流水流受地转偏向力影响，在北半球向右偏，南半球向左偏，结合图示纬度可判断两河河水分别向乙和丙方向偏，则甲和丁两岸附近水流速度较慢，泥沙不断堆积，图中小岛可能将会与甲、丁两岸相连。] 返回 考点二 考点二　地方时和区时的计算 ⊲学生用书P36 1．昼夜交替 返回 夜半球 黑夜 昼半球 白天 晨昏线 太阳日 (1)昼夜半球 eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(图中甲处所在半球为______、为____,图中乙处所在半球为______、为____)) (2)昼夜界线：AB线为______。 (3)交替周期：1个______。 返回 　昼夜现象产生是由于“地球不透明、不发光、太阳只能照亮地球表面的一半”造成的。若地球只