必修一 Unit 5 Nelson Mandela——a modern hero-2022新高考英语【衡中学案】1轮总复习（人教版·老教材）

8. B　 文章出处题。 本文主要介绍了席卷 亚马逊雨林地区的火灾可能会对全球气 候和生物多样性造成伤害,引发严重的 环境危机。 据此可以判断,这样的文章 一般会出现在杂志的“自然与地理”栏 目。 所以 B 项正确。 Ⅱ. 文章大意:本文是一篇说明文。 主要介 绍了热带气旋的形成、名称、级别等相关 内容。 1. F　 根据空后内容可知,本段介绍热带气 旋是如何形成的,且 F 项中的“ near the equator”与空后一句中的“The warm air at the equator (赤道)”形成呼应。 所以选 F 项。 2. G　 根据段首句可知,本段主要介绍产生 于不同地区的热带气旋有不同的名称, 又结合空前一句中的“ they􀆳re called ty- phoons”和空后一句中的 “ they􀆳re called cyclones”可知,空处应是介绍在什么地 区产生的热带气旋称作飓风。 所以选 G 项。 3. D　 根据语境可知,D 项中的“around the eye”与空前一句“The center of a tropical cyclone is called the‘ eye’”呼应,此处应 是介绍风眼周围的状况。 所以选 D 项。 4. B　 本空是段首句。 根据本段的关键词 “Category”可推知,本段主要介绍热带气 旋的级别。 故 B 项符合题意。 5. A　 根据空前一句“This doesn􀆳t stop them from causing a lot of damage before they go away”可知,已经减弱的热带气旋仍然会 有很大的破坏性,空处应是进一步介绍 热气旋带来的影响。 故 A 项“它们仍然 可能产生强降雨甚至龙卷风。” 符合 语境。 Ⅲ.文章大意:本文是一篇说明文。 介绍了最 近很流行的一种新型旅游方式:生态旅游。 具体说明了这种旅游的特点及发展情况。 1. typically　 考查副词。 在英语中副词通常 作状语修饰形容词、副词、动词或整个句 子,形容词通常作定语(修饰名词)或作表 语。 本句中使用副词充当状语修饰谓语动 词。 所以要填 typically。 2. undisturbed　 考查形容词。 句意:生态旅 游通常被认为是一种从生态学来看可以 持续的旅游业,主要关注参观脆弱的和 相对未被打扰的自然地区。 形容词 un- disturbed 意为“未被打扰的”与 natural 一 致。 所以要填 undisturbed。 3. It　 考查代词。 句意:它考虑到生态和文 化。 句中代词 it 指代上文出现的同一名 词 ecotourism,故本句中要填 It。 4. concerning　 考查介词。 因此,关于保护自 然和文化地点的项目也形成了生态旅游 的一部分。 介词 concerning 意为“关于”, 句中介词短语 concerning the protection of some natural and cultural spots 充当定语修 饰名词 programs。 所以要填介词 concern- ing。 5. increasing　 考查形容词。 句意:生态旅 游正以越来越快的速度发展。 句中 in- creasing 意为“不断增加的,越来越…… 的”,充当定语修饰名词 speed。 所以本 句中要填 increasing。 6. an　 考查冠词。 句意:根据世界旅游协 会,最近几年生态旅游每年增加了百分 之五。 句中不定冠词 an 修饰名词短语 annual growth 表示泛指,而定冠词 the 表 示特指。 所以要填 an。 7. have been listed　 考查时态语态。 句意: 到目前为止,超过 80 项活动被列在了生 态旅游业的名单里。 本句主语 more than 80 activities 与动词 list 构成被动关系,时 间状语 so far 通常要和现在完成时连用。 所以本句要填现在完成时的被动语态形 式 have been listed。 8. varieties　 考查名词短语。 句意:它们包 括观鸟、远足、跳水和摄影以及参加各种 各样的地方文化活动。 名词短语 varie- ties of“各种各样的”,在句中充当定语修 饰名词短语 local cultural events。 所以要 填 varieties。 9. that / which　 考查定语从句。 句意:在当 今社会大城市仍然是吸引游客的主要地 方。 定语从句的先行词是 places,关系代 词 that / which 指代先行词,引导定语从句 并在句中充当主语。 所以要填 that / which。 10.