内容正文:
走入心理健康教育
走入心理健康教育
第一部分
★ 怎样 才是心理健康呢?
同学们常说的“变态”、“神经病”、“疯子” 是不是心理不健康的人呢?
思考
近日,世界卫生组织的一份报告显示,全球有10亿人正饱受各种心理疾病的折磨……心理疾病逐渐变成“全球病”。
2007年03月02日
来源:新华网
2009年9月11日,臼井仪人坠崖身亡,被怀疑系自杀
身
边
心
理
问
题
心理健康标准
良好的适应环境
智力发育正常
人际关系正常
悦纳自己
心理健康问题的现状如何
心理健康问题伴随人类的出现而产生
1.心理问题是一个中性词,是一种自然现象。
2.每个人都有心理问题,只是程度不同。
3.心理问题源于需要与满足的失衡。
心理健康问题的现状如何
(二)心理健康问题确实存在上升的趋势
1.普通的心理健康问题大幅增加
2.极端的心理健康问题增速稍缓
由压力引起的郁闷情绪
由压力引起的自杀自残行为
(三)心理健康问题具有多样化趋势和时代特征
1.独生子女政策——自我中心、缺乏责任感
2.留守儿童现象——归属感和安全感的缺失
3.网络的普及——虚拟的安全岛、自我封闭
4.物质欲望的膨胀——钱、权至上
5.各种社会现象层出不穷——适应、调整
心理健康问题的现状如何
(四)媒体的普及、传媒技术的发展、对精神文明的追逐提高了关注度,从而使得心理健康问题显现“虚胖”。
2010年11月12日上午,朴慧尚被人发现在家自杀身亡,年仅29岁,这是近两年韩国自杀的第11位韩国艺人。
心理健康问题的现状如何
心理健康分为三种情况或状态
正常状态(常态) 不平衡状态(偏态或亚健康状态)
不健康状态或病态(变态)
偏态
常态
病态
心理疾病:心理功能有严重损害。无法进行正常生活 (疯子、神经病)
心理障碍:心理功能发生局部反应障碍。
(恐高症,焦虑症等)
心理问题:暂时的心理失衡,心理困扰,疑惑等。(每个人都会有心理问题,在自己的调节和他人的帮助下很快就能解决的。)
不健康的心理种类
学会适应新的生活环境
◆不适应新生活的原因
A:生活变化带来的自然反应
( “被人照顾”到“自己一件一件处理生活事情”)
B:年龄特征带来的适应困难
(年龄特征决