第一单元 单元测试（培优提升）-【帮课堂】2021-2022学年九年级上册化学精品讲义（人教版）

第一单元 单元测试（培优提升） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题(共50分) 1．(本题2分)（2021·安徽九年级一模）中华民族有着悠久历史和科学文化遗产。古代典籍《齐民要术》中，记载了用小麦制作一种酒曲﹣﹣白醇曲的工艺，该制作工艺过程中涉及化学变化的是 A．淘洗小麦 B．磨碎小麦 C．小麦发酵 D．压成曲饼 2．(本题2分)（2021·常熟市实验中学九年级二模）诗词是民族灿烂文化中的瑰宝。下列著名诗句中隐含有化学变化的是 ①千里冰封，万里雪飘 ②白玉为床，金作马 ③野火烧不尽，春风吹又生 ④夜来风雨声，花落知多少 ⑤粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间 ⑥春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 A．①②③ B．②④⑤ C．③④⑥ D．③⑤⑥ 3．(本题2分)（2020·银川市·宁夏大学附属中学九年级月考）下列说法不正确的是（　　） A．化学变化常伴随放热、发光等现象 B．化学变化一定有其它物质生成 C．化学变化一定比物理变化剧烈 D．化学变化中同时发生物理变化 4．(本题2分)（2019·陕西西安市·西北工业大学附属中学九年级月考）下列变化中前者是化学变化，后者是物理性质的是 A．食盐溶于水，火药爆炸 B．镁带燃烧，浓盐酸易挥发 C．食物腐败，电灯通电发光 D．汽油挥发，酒精燃烧 5．(本题2分)（2021·湖北武汉市·九年级一模）下列性质中属于化学性质的是 A．可燃性 B．密度 C．气味 D．挥发性 6．(本题2分)（2021·北京昌平区·九年级二模）下列物质的用途中，利用其化学性质的是 A．干冰用作制冷剂 B．铜用于制作铜火锅 C．氧气用于焊接金属 D．金刚石用于切割玻璃 7．(本题2分)（2021·山东泰安市·八年级期末）水的下列性质中，属于化学性质的是 A．常温常压下是无色无味的液体 B．常压下，100℃时可以沸腾 C．在4℃时的密度是1g/cm3 D．通电能分解成氢气和氧气 8．(本题2分)（2020·广东佛山市·九年级期末）下列变化属于物理变化的是 （ ） A．食物腐烂 B．干冰升华 C．烟花爆炸 D．葡萄酿酒 9．(本题2分)（2020·江苏无锡市·九年级期中）小明利用蜡烛进行实验，有关说法不正确的是（ ） A．切一小块蜡烛放入水中，蜡烛浮在水面上，说明蜡烛的密度比水小 B．蜡烛燃烧火焰分为三层 C．火柴梗接触外焰的部分先变黑 D．蜡烛熄灭后产生一缕白烟，其成分为水蒸气 10．(本题2分)（2020·武汉六中上智中学九年级月考）某化学小组按照如图探究蜡烛及其燃烧实验，有下列实验现象或说法： ①实验Ⅰ中外焰接触的a处最先变黑 ②实验Ⅱ中若用干冷烧杯罩着时，可以观察到烧杯内壁有水雾 ③实验Ⅱ中可能会观察到烧杯内壁熏黑 ④实验Ⅲ中若用燃着火柴点导管另外一端，观察到有燃烧现象，说明石蜡熔点低 ⑤实验Ⅳ中，蜡烛又被点燃是因为火柴直接将烛芯点燃的缘故 ⑥蜡烛熄灭时的白烟是固体石蜡小颗粒 其中正确的个数是（ ） A．二个 B．三个 C．四个 D．五个 11．(本题2分)（2020·重庆九年级一模）在“对蜡烛及其燃烧探究实验”中，属于化学变化的是 A．燃烧中蜡烛熔化 B．产物水蒸气凝结成小水珠 C．产物CO2使澄清石灰水变浑浊 D．蜡烛刚熄灭时产生白烟 12．(本题2分)（2021·江苏省溧水高级中学附属初级中学九年级月考）下列实验方案与实验结论相对应的是 选项 A． B． C． D． 方案 结论 说明酒精灯火焰分三层，焰心温度最高 说明蜡烛熄灭时，产生白烟是化学变化 比较呼出气体中二氧化碳含量较空气中的多 说明液态水与气态水可以相互转化 A．A B．B C．C D．D 13．(本题2分)（2020·北京师范大学珠海分校附属外国语学校九年级月考）下列有关空气和呼出气体的探究实验的说法中，正确的是（　　） A．人吸入的是氧气，呼出的是二氧化碳 B．难以观察到空气使澄清石灰水变浑浊，所以空气中不含二氧化碳 C．观察到燃着的木条在呼出气体中会熄灭，所以呼出气体中不含氧气 D．呼吸过程消耗了氧气，属于缓慢氧化 14．(本题2分)（2020·石首市文峰初级中学九年级专题练习）2015年“巴斯夫小小化学家”化学互动实验活动在中国科技馆启动，开展植物大探秘，了解到黄瓜、番茄等食物中富含有维生素C，某同学提出用碘液检验。就这一过程而言，属于科学探究环节中的（ ） A．提出假设 B．设计实验 C．得出结论 D．收集证据 15．(本题2分)（2021·潮州市湘桥区城南中学九年级月考）如图所示，某同学为验证空气中含有少量二氧化碳，将大针筒内的空气一次性压入新制的澄清石灰水，发现石灰水没有变化．据此，你