课题3 走进化学实验室（第2课时）（备学案）-【上好课】2021-2022学年九年级化学上册同步备课系列（人教版）

课题3 走进化学实验室 第2课时 一、学习目标 1.通过自主学习，知道化学实验室药品取用的规则。 2.通过教师操作演示，学生动手实验，初步掌握药品取用的基本实验操作。 3．培养遵守实验室规则的良好意识；养成严谨、细致、认真的科学态度，培养实事求是、严肃认真的科学品质。 二、学习重难点 重点：固体、液体药品的取用及量筒和滴管的使用。 难点：化学药品取用的规范操作，滴管的规范使用、量筒的准确读数。 三、学习过程 【知识回顾】 1.试管：用作___________试剂的反应容器，在常温或加热时使用； 2.玻璃棒：用于___________、___________或转移液体； 3.酒精灯：用于___________； 4.滴瓶：用于盛放液体药品，胶头滴管和滴瓶配套使用，胶头滴管用后___________冲洗； 5.胶头滴管：用于___________和___________少量液体药品，用过后应___________再去吸取其他药品； 6.烧杯：用作配制溶液和___________量试剂的反应，在常温或加热时使用，加热时需要垫上___________； 7.集气瓶：用于___________气体或验证气体性质的容器，___________加热； 8.量筒：准确量取液体体积，不能加热，___________用作反应容器； 9.试管夹：用于夹持___________的仪器； 10.铁架台：用于___________和___________各种仪器，一般常用作过滤、加热、蒸发等实验操作； 11.漏斗：用作___________，将液体注入小口径容器中去；在装上___________后也可用作过滤器，用于分离___________。 【自主学习】阅读课本化学实验室药品取用规则。 切记实验室安全规则： 1.“三不”原则：不能___________药品，不要___________药品（特别是气体）的气味，不要___________药品的味道。 2.“节约”原则：应该严格按实验所规定的用量取用药品。如果没有说明用量，一般应该按照___________取用液体，固体只需___________即可。 3.“三不一要原则”：实验剩余药品既不能__________、也不要__________、更不要_________，要_________________________________。 4.实验中要特别注意保护眼睛。万—眼睛里溅进了药液(尤其是有腐蚀性或有毒的药液)，要立即___________（切不可用手揉眼睛)。洗的时候要眨眼睛，必要时请医生治疗。 【课堂探究】 一、固体药品的取用： 1.固体药品存放： 固体药品通常保存在___________。 注意： a.有些固体药品需要遮光低温保存，因此需要存放在棕色广口瓶中； b.有些固体药品易于空气中的氧气、水分等反应，因此需要密封保存； c.有些固体药品会腐蚀容器，因此需要适合的容器(玻璃、塑料或金属)和塞子(玻璃、橡胶等)。 2.固体药品的取用 ①块状：用___________夹取，把密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时，应该先把容器___________，把药品放入容器口后，再将容器___________，使块状药品轻轻滑落至底部，可防止打破容器底。 操作要点：一横、二放、三慢竖。 ②粉末：用___________或纸槽，先使试管 ___________，把盛有药品的药匙（或纸槽）小心送至___________，再把容器(如试管) ___________，以免粉末药品沾在容器口或内壁上。 操作要点：一斜，二送，二慢竖。 注： a.上述所讲述的固体药品取用，一般不定量，若需定量，则需要称量的仪器，如托盘天平； b.用过的药匙或镊子要立刻______________________，以备下次使用。 二、液体药品的取用： 1.液体药品存放：液体药品通常盛放在细口瓶中。 注：广口瓶、细口瓶瓶口处等都经过磨砂处理，目的是增大容器的气密性。 2.液体药品的取用 ①取用不定量（较多）液体-直接倾倒； 使用时的注意事项（括号内为操作的目的）： a.细口瓶的瓶塞必须___________；（防止药品腐蚀实验台或污染试剂）； b.瓶口必须___________，并且缓缓地倾倒（防止药液损失）； c.细口瓶贴标签的一面必须__________________；（防止药液洒出腐蚀标签）； d.倒完液体后，要立即___________，并把___________，标签朝向___________（防止药品潮解、 变质）； ②取用不定量（较少）液体-使用______________________； 注： a.取液后的胶头滴管，应保持___________，不要___________或___________，防止液体倒