小学生主题班会课件—学会宽容 通用版

我快乐 我成长 学 会 宽 容 ----让我们拥有比天空更宽阔的胸怀 雨果说： 世界上最宽阔的是海洋 比海洋更宽阔的是天空 比天空更宽阔的是—人的胸怀 朝康熙年间有个大学士名叫张英.一天张英收到家信,说家人为了争三尺宽的宅基地,与邻居发生纠纷,要他用职权疏通关系,打赢这场官司.张英阅信后坦然一笑,挥笔写了一封信,并附诗一首:千里修书只为墙,让他三尺有何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇.家人接信后,让出三尺宅基地.邻居见了,也主动相让.结果成了六尺巷,这个化干戈为玉帛的故事流传至今。 (2)小组交流讨论: ①如果张英用职权疏通关系,打赢这场官司赢回三尺宅基地结果会怎样? ②这个故事告诉我们什么样的道理? 六尺巷的故事 １、 圣经中有这么一句话：如果有一个人打你的左脸，你就把自己的右脸也送给他打。 如果是你，你会这么做吗？ 为什么？ ２、在路上发现前面一窃贼正在用刀片划一女士的背包你很同情他不揭发他。 思考： 镜头一：学生A、B均为独生子女,各自在原来就读的学校被老师誉为品学兼优的学生,。一天下课,A从座位走出教室,一不小心将B入学时刚买的新文具盒碰翻在地,笔盒里的文具撒了一地,A一边说“对不起,我不是故意的”,一边就弯腰去捡文具.这时B不由分说,跑到A的座位上,将其所有的书和文具全部丢在地上,这时,A一气之下将已经捡起的文具丢在地上。接下来两人便扭打在一起,对同学的劝阻置之不理,直到老师到来,才停止“战斗”。 讨论:①如果你是A或者B,你认为怎么处理更合适?如果一方让步，矛盾是否会有所缓和呢？ 我们需要别人的宽容,更需要宽容别人。原谅他人的无意、失误,收敛自己的尖锐、刻薄。 镜头二:文文准备参加学校田径运动会,平常训练很吃苦,想为班集体增添荣誉。比赛的前一天,她叫妈妈买一双运动鞋,她妈妈马上答应了。可是她妈妈那天的工作很忙,一直加班,连午饭和晚饭都没有回家吃,晚上回家时也就没有为她买到运动鞋。她妈妈向她作了解释并请她原谅,保证第二天比赛前买到鞋,可她就是不理,还闹得不可开交! 讨论:②你如何看待文文的行为? 宽容他人包括同学、老师、家长 宽容不是纵容,不是无条件的宽厚,要有原则地宽容他人。违法违纪、损人、损己,不行 镜头三：镜头三:快上课了,组长催着交作业,晓杰想抄袭李琳的