1.1 原始社会的解体和阶级社会的演进（上）课件-2021-2022学年高一政治统编版必修一（含视频，共33张PPT）

原始社会的解体和阶级社会的演进（上） 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 1.描述不同社会形态的本质特征； 2.解释人类社会发展的一般过程； 3.阐明社会发展的历史进程取决于社会基本矛盾运动。 【课程标准】 1.能够说出原始社会、奴隶社会和封建社会的生产力发展状况及生产关系特点。 2.能够阐述私有制在原始社会解体过程中起到的作用，阐释阶级和国家产生的过程。 3.能够用人类社会从低级到高级发展过程的具体事例论证人类社会发展的规律。 学习目标 一、从原始社会到奴隶社会 以上是几张反映原始社会生活的图片。假设你“穿越”回了原始社会，根据所给的原始社会相关图片，请你想象并简单描述一下你一天的生活。 原始社会是人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段。如果把原始社会比作人类的童年，那么这个童年期长达二三百万年，其中绝大部分时间处于旧石器时代。那时，人们主要以采集天然食物为生。 旧石器时代：打制石器 人们使用的是粗糙的、未加琢磨的石器。这种石器是经过粗糙的打击制成的，有砍砸器、刮削器和尖状器等。 新石器时代：磨制石器 人们使用粗糙的石器有二三百万年，从距今约一万年前才逐渐学会制造经过琢磨的石器，如石刀、石斧、石矛、石锹、石钻等。 观看视频“新旧石器时代的区别”，猜想新石器时代较旧石器时代有着怎样的进步？ 距今约一万年前，人类进入了新石器时代，原始畜牧业和农业出现，人们从食物的采集者变成了生产者。那些得益于畜牧农耕而使人类实现了定居的地方，大都成为人类文明的摇篮。 达尔文在环球考察中记叙过这样一件事：一个欧洲人来到美洲的火地岛，送给岛上的居民一条被子。不料接受赠物的居民把被子撕成一块块的布片，分给当地每一个人。好端端的被子，顷刻间变成了用处不大的碎布片，这使来访的欧洲人大惑不解。 联系上述故事，查阅相关资料，说说原始人平均分配劳动产品的原因可能是什么？ 名词解释： 生产力：人类改造自然使其适应社会需要的客观物质力量，其基本要素包括劳动者、劳动对象和劳动资料。 生产关系：人们在物质资料生产过程中形成的不以人的意志为转移的社会关系，包括生产资料所有制关系，生产中人与人的关系和产品分配关系。 原始社会低下的生产力使人们不得不共同劳动，共同占有生产资料，在生产中结成平等互助的关系，平均分配劳动产品，这是原始社会生产关系的特点。 1.原始社会生产关系的特点？ 在原始社会，按照血缘关系结成的氏族是原始人共同生活的基本单位，在氏族制度下，人们通过氏族议事会管理集体事务，到了原始社会的末期，一些近亲的氏族构成部落，有的部落联合起来组成部落联盟 2.原始社会的组织单位： 一个欧洲人来到美洲的火地岛，送给岛上的居民一条被子，但居民把被子撕成布片，分给当地的每个人，居民这一举动主要表明 A．当时的美洲是原始社会 B．当地的居民仍然保持平均分配的原始习惯 C．当地社会实行氏族制度 D．当地居民的生产力水平较高 【答案】B【解析】 B：材料中，居民把被子撕成布片，分给当地的每个人，居民这一举动主要表明当地的居民仍然保持平均分配的原始习惯，B正确。 A：该地居民的做法只是反映了火地岛原始社会生产关系的特点，但不能说整个美洲都是原始社会，A错误。 C：材料中的信息不能表明当地社会实行氏族制度，C排除。D：该地居民的做法反映了当地居民的生产力水平相对低下，D错误。故本题选B。 穿越剧以现代人和古代环境的交错，引导大家关注历史，探索史实，并用正确的观点重新审视历史，从中得到启发。如果请你来拍一部原始社会的穿越剧，以下剧情合理的是 A．我用文字记录美丽的心情 B．我是一名打铁匠 C．我摘的果实要拿出来均分 D．我生活在城市里 【答案】C 【解析】A：原始社会时还没有文字，A排除。 B：原始社会属于石器时代，还没有铁器，B排除。 C：原始社会生产力低下，平均分配劳动产品，C正确。 D：原始社会是氏族部落，没有城市，D排除。故本题正确答案为C。 恩格斯指出：“摩擦生火第一次使人支配了一种自然力，从而最终把人与动物分开”。对于“摩擦生火”所起的作用，理解正确的是（ ） ①加速了原始社会的分化瓦解 ②扩大了远古人类的活动范围 ③迈开了人类改造自然的第一步 ④促进了原始社会生产力的提高 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 【答案】C 【解析】摩擦生火第一次使人支配了一种自然力，但当时原始社会还没有涉及分化瓦解；自从第一把石斧被制造出来，人类迈出了改造自然的第一步，摩擦生火也不是迈开了人类改造自然的第一步，故①③不选。摩擦生火第一次使人支配了一种自然力，促进了原始社会生产力的提高，扩大了远古人类的活动范围，从而最终把人与动物分开，故②④正