内容正文:
大庆市东风中学高二年级下学期期末考试
政治学科试卷
一、选择题(本大题共30小题,共60分)
1. 汉服,其实并非汉代服装,而是汉民族传统服饰。随着近几年国潮风潮的崛起,汉服经济正经历从“小众”到“出圈”的过程。2020年,汉服已经形成了一个超过20亿元规模的市场,而且保持着近150%的高速增长。有专家认为,“汉服”升温不仅源于汉服本身的古韵之美,更多是国人文化自信的回归,是年轻人对于传统文化的热爱。这告诉我们( )
①一定的文化反作用于一定的经济
②文化发展水平受经济发展的限制
③弘扬传统文化必须通过商业模式
④要推动优秀传统文化创新性发展
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
2. 2021年3月23日,中共中央举行新闻发布会,介绍中国共产党成立100周年庆祝活动有关情况。庆祝活动主要包括:开展党史学习教育、举行庆祝大会、开展“七一勋章”评选和全国“两优一先”评选表彰、举办大型主题展览、举办文艺演出和召开理论研讨会和座谈会等活动。中共中央举办系列活动是基于( )
A.文化决定人们的认识活动和思维方式
B.文化促进个人和社会的发展和进步
C.文化对人的影响来自各种形式的文化活动
D.文化是一种物质力量
3. 文以载道,武以镇魂。乃文乃武,是为太极。2020年12月17日“太极拳”申遗成功,被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。“太极拳”申遗成功( )
①是对中国传统文化的创造性转化创新性发展
②有利于保护世界文化的多样性
③对于研究武术文化的发展和演进具有决定性作用
④有利于推动“太极拳”走向世界,传播优秀的中国文化
A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ②③
4. 在中国抗击新冠病毒( COVID-19)疫情期间,日本国内四家机构联合捐赠给湖北的物资上面写着一句古代日本长屋亲王写的偈文:“山川异域,风月同天”,在中国网友中引起广泛反响并广为流传。这说明了( )
①中日两国有着一脉相承的文化传统
②文化多样性是人类文明进步的动力
③国际社会的文化共识大于文化分歧
④国际物资交往推动了文化交流传播
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5. 2020年1月29日,教育部下发“停课不停学”通知,同时号召社会力量积极参与配合,提供更多样的公益性优质学习资源。全国151家社会教育机构同时在线直播、录播教学,为全国大中小学生提供了一场酣畅淋漓的学习盛宴,创造了中国互联网教育史上的奇迹。开展线上网课体现了( )
①大众传媒已成为文化传播的主要途径
②大众传媒的发展将会促使旧的传媒的消失
③科学技术的进步是推动文化发展的重要因素
④信息技术的运用使传递文化的方式发生了变革
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
6. 新时代以人民为中心的发展思想,在传承古代民本思想的基础上,进一步突破了“子民”的狭隘界限,不是将“民”归与“君”“官”相对应的位置。它既充分借鉴了中国传统民本思想注重关注百姓生存的积极因素,又抛开了其中“君为主体,民为从属,民为君用”的消极因素,在继承中国传统民本思想的基础上,进一步肯定了人民的中心地位。材料体现了( )
①传统文化具有相对稳定性,其具体内涵是不变的
②传统文化因时而变,才能富有时代价值
③对传统文化要“取其精华,去其糟粕”
④全盘继承传统文化,促进社会发展
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
7. 动画电影《哪吒》被称为“国漫之光”,它是制作者以《封神演义》为原型进行再创作,走出传统、贴近时代、走进观众,在口碑与票房上实现双赢,彰显了中国优秀传统文化的强大生命力,让人看到“国漫崛起”的希望。这给我们的启示是( )
①优秀传统文化通过不断创新获得更好地传承和发展
②中华优秀传统文化是支撑文化创新的强大基因
③传统文化的生机与活力助推了文化创新
④与现代文化融合是优秀传统文化创新的根本途径
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
8. 习近平在亚洲文明对话大会上演讲时指出,每一种文明都有自己存在的价值,人类只有肤色语言之别,文明只有姹紫嫣红之别,但绝无高低优劣之分。这告诉我们()
A. 文化既是民族的又是世界的 B. 文化可以推动社会发展
C. 各民族的文化是一律平等的 D. 要尊重与认同多种文明
9. 云冈石窟与我国其他石窟相比,颇具西亚样式,呈现“胡风汉韵交相杂糅之美”。第八窟鸠摩罗天,屋顶是典型的中国式建筑,而石柱上却布满了中亚卷草纹;中国的朱雀、白虎与波斯的金翅鸟和睦相处……这表明( )
A. 文化的交流、借鉴与融合是吸收各民族文化成果的结果
B. 中华文化具有特有的包容性,能够求同存异,兼收并蓄
C. 文化是民族的也是世界的,各民族具有共同的实践基础
D. 文化创新是民族文化永葆生命力和富有凝聚力的