第一课 历史和人民的选择-2022年高考政治一轮复习精品课件（新教材新高考统编版必修3）

必修三《政治与法治》一轮复习 第一课 历史和人民的选择 【课标要求】 引述宪法序言,说明没有中国共产党就没有新中国,阐明中国共产党成为执政党的必然性。 【核心素养】 1.政治认同:①没有共产党就没有新中国,坚持中国共产党的领导。②坚持党的领导,坚持改革开放,实现中华民族伟大复兴。 2.科学精神:①明确近代中国的基本国情、主要矛盾、历史任务。②理解中华人民共和国成立的意义、建立社会主义制度的意义、改革开放的意义、中国特色社会主义进入新时代的意义。 3.公共参与:①通过查阅资料或社会调研体验党的初心和使命。②自觉投身改革开放和新时代的建设中去,为建设社会主义现代化强国贡献力量。 【学习清单】 1.描述与分类:①近代中国的基本国情、主要矛盾、历史任务。②社会主义制度的建立过程和意义,描述新时代的历史方位。 2.解释与论证:①没有共产党就没有新中国。②理解建立新中国的重大意义,理解改革开放的目的和意义。 3.预测与选择:①坚持中国共产党的领导。②拥护共产党和人民政府的领导,坚持改革开放。 4.辨析与评价:①评析各种政治力量解决中国问题的方案。②中国革命、建设、改革需要坚持党的领导。 【知识体系构建】 【基础知识梳理】 考点一　中华人民共和国成立前各种政治力量 一、近代中国的基本国情和主要矛盾 1.近代中国的基本国情 (1)原因:帝国主义的入侵打断了中国从封建社会向资本主义社会发展的正常进程。 (2)国情:中国逐渐成为半殖民地半封建社会。 2.近代中国的主要矛盾 (1)根源:半殖民地半封建社会的基本国情决定了近代中国有多重矛盾,它们相互交织。 (2)主要矛盾:帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾。 【知识拓展】关于近代中国的主要矛盾 （1）近代中国的主要矛盾及其性质：帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾是近代中国半殖民地半封建社会的两对主要矛盾。前者是民族矛盾，后者是阶级矛盾。 （2）两对主要矛盾之间的关系：当列强向中国发动侵略战争时，阶级矛盾降到次要地位，民族矛盾上升到主要地位；当外国侵略者同中国封建政权相勾结，共同镇压中国革命，尤其是封建地主阶级对人民的压迫特别残酷时，中国人民往往用革命的形式反对封建政权，这时，阶级矛盾就上升为主要矛盾；当国内战争发展到直接威胁帝国主义在华利益以及中国封建地主阶级的统治时，外国列强往往采取镇压中国人民的方式，援