内容正文:
(前1046年——前771年)
春秋时期
(公元前770~前476年)
——奴隶社会的瓦解时期
战国时期
(公元前475~前221年)
——封建社会的形成时期
(前2070年——前1600年)
(前1600年——前1046年)
1、春秋五霸
2、战国七雄
第一学习主题 第1课 中国境内的早期人类
第9课 秦统一中国
(1)原因:
一、秦灭六国
①战国以来的连年战争,影响了经济的发展和社会的稳定,各诸侯国的人民希望结束战乱,过上安定的生活。
②秦国经过商鞅变法,实力超过东方六国,具备了统一六国的条件。
③秦王嬴政即位后,为灭亡六国进行了充分的准备。招募人才,委以重任,听取建议,积极策划统一大计。
第9课 秦统一中国
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(2)时间:
(3)顺序:
前230年—前221年
韩.赵.魏.楚.燕.齐
一、秦灭六国
(4)秦朝建立
时间:
都城:
人物:
前221年
咸阳
嬴政(秦始皇帝)
第9课 秦统一中国
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(5)意义:
秦的统一,结束了春秋战国以来长期征战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
第9课 秦统一中国
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秦
战国初期的秦国
嬴政(秦王)
秦
楚
齐
燕
赵
魏
韩
战国后期秦灭六国
第9课 秦统一中国
1.秦王嬴政在用人政策上有什么长处?这和他取得统一战争的胜利有什么关系?
秦王嬴政在用人上不以出身高低取人,不拘一格,广招人才;能够礼贤下士,任人唯能;敢于向部下承认错误。
这些人才文能治国安邦、武能克敌制胜,对秦统一大业的完成做出重大贡献。
动 脑 筋:
2.想一想,国家统一对各地区、各民族之间的经济、文化交流有什么好处?
统一符合广大人民的愿望;统一促进了各地区各民族之间的经济文化交流,有利于各民族相互交往,团结合作;有利于各民族间经济的相互联系和发展;统一促进民族团结,社会安定,经济才能发展,国家才能繁荣昌盛。对后世产生了深远影响。
问题思考:
动 脑 筋:
⑴皇帝:
⑵中央政权:
⑶地方:
丞相(行政)
太尉(军事)
御史大夫(监察)
郡县制
二、确立中央集权制度
自称皇帝,至高无上的权威,总揽全国的一切军政大权。
第9课 秦统一中国
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我统一天下
德盖三皇
功过五帝
伏羲、神农、燧人
黄帝、颛顼、帝喾