3.4 变压器 课件-2021-2022学年人教版高二物理选修1-1

3.4变压器 新课导入 世界第一高水坝——长江三峡大坝 大型发电机发出的电，按等级一般有10.5kV、13.0KV、15.75KV和18.0KV几种，不符合远距离送电的要求。所以要升压。 距离是几千千米之外 电压是数百千伏 用电要求： 电压是220v、750V 所以要降压 输电要求 输电示意图 电，经过多次改变电压，最终到达用户。 在输电过程中，各种变压器发挥着极其重要的作用。变压器是电气化社会不可或缺的重要的设备。我们身边有形形色色的变压器。 一、变压器的结构 铁芯 线圈 →硅钢片叠合而成 →漆包线绕成 构成 原线圈 副线圈 变压器的作用 把示教变压器的两个线圈分别套到铁芯的两个主柱上，一个线圈连接学生电源的交流输出端，另一个线圈连接小灯泡的两端。闭合学生电源的开关，会看到小灯泡发光。 小灯泡没有直接跟电源连接，为什么能发光？ 应用了法拉第电磁感应定律 演示 探究变压器两个线圈的电压关系 实验器材：学生电源、可拆变压器（配备几个不同距数的线圈)、多用电表。 以下课文给出了实验的主要思路及应该注意的事项,阅读之后要结合自己的实际器材设计具体、详尽的操作步骤，设计记录表裕，然后才能进行实验操作。 1.把两个线圈套到可拆变压器的铁芯上。一个线圈作为原线圈,连到学生电源的交流输出端。另一个线圈作为副线圈，两端可以不接用电器。 2.闭合电源开关，用多用电表的交流电压挡分别测量两个线圈两端的电压。测量时，先用量程比较大的交流电压挡，例如交流50 V挡，如果电压读数表明实际电压不太大，可以改用较小一级的电压挡。测量完毕时断开学生电源的开关。 3. 改变学生电源的电压设置，重复以上实验。 4.原线圈与副线圈对调，重复以上实验。 5.换用其他线圈，重复以上实验。 演示 探究变压器两个线圈的电压关系 讨论 1、变压器的原线圈、副线圈的电压与两个线圈的匝数之间有什么关系？试着写出它们之间的关系式。 2.要使电压通过变压器后降低，副线圈的巨数应该比原线圈的距数多些还是少些？ 要使电压升高呢？如果要你给变压器命名,哪种变压器叫做升压变压器？哪种叫做降压变压器？ 3. 在实验中，你还发现了哪些（声音、温度的变化》现象？应该