内容正文:
第3课 远古的传说
重点
传说中炎帝和黄帝的发明、禅让制
难点
炎黄联盟、尧舜禹的禅让
基础知识熟记:
一.炎黄联盟: 年前,中国进入部落联盟时期。黄河流域较大部落有炎帝、_____、_____等部落。
形成:黄帝联合一些部落在_____打败炎帝,两大部落结成联盟。炎黄部落在_____最终打败蚩尤。_____被推举为部落联盟首领。
影响:炎黄部落联盟逐渐形成为_______,_____和_____被尊崇为中华民族的人文初祖,海内外华人自称为“_________”。
二.炎帝和黄帝的发明:
(1)炎帝:教民 ,制作生产工具,种植五谷和蔬菜;制作陶器,发明纺织,会煮盐,教人们交换物品;制作乐器琴瑟,并具有最早的天文和历法知识。
(2)黄帝:建造 ,制作衣裳,挖掘 ,制造船只,会炼铜,并发明了弓箭。黄帝时期, 创造文字, 制作音律, 发明算盘。 会缫丝纺织。
三.尧舜禹的禅让
黄帝之后, 、 、 依次称为部落联盟的首领。
2.禅让制:即将联盟首领的位子传给_________。
3.首领成就:尧:鼓励人们_________,发展历法,适时耕种。舜:制定_____,完善制度,稳定局势,又派禹治水,解除水患。禹:采用疏导的方法解除水患,被尊称为“_____”
课后精选练习:
1.今天的华夏儿女有一个引以为荣的自我称谓,那便是“炎黄子孙”,其主要原因是 ( )
A.炎帝和黄帝都是部落联盟的首领 B.炎帝和黄帝有许多发明创造
C.炎帝和黄帝共同打败了蚩尤 D.炎黄部落联盟逐渐发展形成了中华民族的主体——华夏族
2. 相传在黄帝之后,黄河流域有许多部族。为了增强实力,陶唐氏、有虞氏和夏后氏三个部族结成联盟,尧、舜、禹依次成为联盟的首领。当时实行着一种制度,这种制度是将联盟首领的位子传给贤德之人。请问,这种制度是 ( )
A.分封制 B.世袭制 C.禅让制 D.宗法制
3. 哪一场战役后,炎帝部落和黄帝部落结成联盟 ( )
A.阪泉之战 B.涿鹿之战C.牧野之战 D.马陵之战
4. 《周易》记载:“(神农氏)日中为市,致天下之民,聚天下之货,交易而退,各得其所。”这主要讲述了 ( )
A.黄帝打败蚩尤的故事 B.传说