【幼小衔接】小学数学一年级上册-第9课 认识双数-（教案+课件）全国通用版

自 吉趣数学 第3课 单双数 吉趣 横向快速移动训练 吉趣 ③2 ③4 ③6 8 OOOCOCOCO10 吉趣 双数 2、4、6、8、10 00 吉趣 有(10)只小乌龟? 吉趣 有(18)颗星星? 吉趣 金禽 (8)只小猪 吉趣 吉趣衔接小学预备班数学教案 教师 年级 幼儿园大班 期次 小学预备班全年上 课程 数学 讲次 第9讲 名称 《认识双数》 教学目标： 1、认识双数，能够准确说出 2、4、6、8、10。 3、能够判断100以内的单双数。 教学重难点： 重点：认识双数。 难点：能够判断100以内单双数 教学流程及授课提纲 一、复习旧知识 师：小朋友们还记得上节课我们学习了哪些知识吗 师：那老师现在要考考你们了！ （复习旧知识，检验孩子的学习程度。） 二、创设情境，激发兴趣 师：看来你们都掌握的不错！既然都记得这么准确，我要给你们介绍一名新朋友吧！ 师：你们认得他是谁吗？ 生：马里奥 师:对，就是爱探险的马里奥叔叔，今天我们就要和他一起去探险了！现在请你跟紧小眼睛导游一起走，他的要求是 ？ 生：头不动、眼球动 师：预备开始 三、学习新知识 师：那大家遇到的第一个难关是什么？ 生：好多蛋 师：那请你来数一数每一行有几个蛋呢？ 生：2.4.6.8.10 师：这一难关的要求就是要求大家把每两个蛋圈起来，看看大家能不能帮马里奥叔叔做到？ (两个两个圈起来） 师：非常好，那你发现两个两个圈起来之后，圈外边还有东西吗？ 生：没有啦、 师：那我们管这样“两个两个圈起来，圈外边没有东西的数字叫做双数” 你们来看看双数包括什么？ 生：2、4、6、8、10 师：非常好，双数就包括：2.4.6.8.10 我们再来看看图片上出现了什么啊？ 生：小乌龟 师：那我们一起有几只小乌龟呢？ 生：10 师：那10是什么数？ 生：双数 师：双数除了10以外还有什么呢？ 生：2/4/6/8 师；那我们一起有几个小星星呢？ 生；18 （同样方法，提问小猪，太阳） 师：恭喜你们都答对了！ 四、游戏 教师提问：我们刚刚学习的双数有哪些？大家都记住了吗？ 学生抢答，答对奖励积分/印章 游戏环节：真棒！我们一起来玩个游戏《爱的抱抱》 选7名同学站成一排，根据老师口令进行拥抱，如：“单数、双数、抱一抱！现在——单数抱/双数抱” 五、游戏《数字炸弹》 两种游戏形式，根据班级孩子分为决定 比较活泼的班级：拿一张桌子放在前边，两个孩子分别站在桌子的左右两侧，面前放着倒扣的数字卡片（从1-100任意数字5张），如：老师说单数是炸弹，两人同时翻开一张卡片，迅速判断是单数还是双数，炸弹则抱头蹲下，不是炸弹则立正站好。 比较安静的班级：老师提前和孩子约定好什么是炸弹，如：单数是炸弹，（神秘状）和孩子说悄悄在黑板上写下一个数字，不让他们偷看，让所有孩子根据黑板上的数字作判断是单数还是双数，炸弹则抱头蹲下，不是炸弹则立正站好。 七、课堂练习 打开练习册，教师和学生一起做练习题，有问题的同学举手找老师帮助。 做完之后排队给老师批改，得优的同学获得奖励！ 8、 布置作业 九、总结下课 $