内容正文:
自 吉趣数学 第12课 5个5个数 吉趣 00[06080L·09 0008070 123499 7 89 11121314 16171819 21222324 26272829 31323334 99 36373839 41424344 9 46474849 51525354 56575859 61626364 66676869 7172737493767778799 81828384 9 86878889 91929394959697989910 吉趣 请你用5个5个数的方法数一数 气上 你▲ 气 $ 20 15 吉趣 急魯10 急魯15 画魯圖憩20 急的魯魯25 急圈的30 急鲁鲁鲁35 急40 急過的45 急魯的癌50 吉趣 00 0 90 85 80 75 70 0 6b 65 60 55 50 0 45 40 0 35 30 20 25 20 10 15 5 2、4、6、8、10 1、2、3、4、5、6、7、 10、20、30、40、50.. 8、9、10. 5、10、15、20、25. 吉趣
吉趣衔接小学预备班数学教案
教师
年级
幼儿园大班
期次
小学预备班全年上
课程
数学
讲次
第12讲
名称
《五个五个数》
教学目标:
1、能够看图五个五个数:5、10、15、20
教学重难点:
重点:能够看图五个五个数,十个十个数。
难点:5个5个数,10个10个数。
教学流程及授课提纲
一、复习旧知识
师:小朋友我们上节课我们学会了一个超极厉害的数数方法,还记得是什么方法吗?
生:十个十个数
(复习旧知识,检验孩子的学习程度。)
二、创设情境,激发兴趣
师:看来你们都掌握的不错!
师:你们看看认得他是谁吗?
生:小眼睛导游
师:他的要求是 ?
生:头不动、眼球动
师:好,预备开始
三、学习新知识
师:今天马里奥叔叔又遇到挑战了!这次的难度更大了!
那谁能自己说一说,10个10个怎么数呢?
生:10/20/30/40/50/60/70/80/90/100
师:加大难度。谁能倒着数一数?
生:100/90/80/70/60/50/40/30/10
(练习......)
师:马里奥叔叔坐着这个电梯就到了一个数字迷阵里,这个数字迷阵里可是隐藏着好几个炸弹呢!每到第五步就是一个陷阱,我们一起把这些陷阱找出来吧!
1、2、3、4、5炸弹是5,好挖出来了!那继续往前走6、7、8、9、10,陷阱是10,(要求教师一边数数,一边用手指标记1个、2个、3个、4个、5个,同样方法到30,挖出5、10、15、20、25、30),那大家有没有发现我们挖出的陷阱炸弹有什么奇怪的地方吗?
生:都有5和0
师:你们观察的真仔细,没错每一个陷阱数字都变都藏着5和0呢,那你能用这个小秘密找到下边得陷阱吗?
生:35、40、45、50......
师:没错!就是这些数字,我们再来一起读一读......那我们用5个5个数的方法来数一数吧!(做练习,这里有多少位马里奥叔叔呢?他们修了多少管道呢?在管道里清理出来多少蘑菇呢?)
师:马里奥叔叔说这个坐电梯很容易,但是爬楼梯可是很累的,但是呢,我想很同学们比一比!看看谁的动作最快,我们一起看看马里奥叔叔是怎么爬楼梯的吧!快帮忙把缺掉的楼梯补全,然后爬上去吧!
师:大家真厉害一下子就赢了马里奥叔叔,我们今天和马里奥叔叔一起学习了双数、单数还有5个5个数、10个10个数,而且都掌握的特别棒,那下边来是为了奖励大家,我们一起玩个游戏吧!
四、课堂练习
打开练习册,教师和学生一起做练习题,有问题的同学举手找老师帮助。
做完之后排队给老师批改,得优的同学获得奖励!
五、布置作业
六、总结下课
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