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2020-2021学年度第二学期期未调研考试 高一历史试题 命题人:王倩王艳辉审题人:张喜明张宏 注意事项: (1)本试卷满分100分,考试时间90分钟。 (2)本试卷分两大题,第一大题选择题,共48分;第二大题材料题,共52分 (3)将答案写在答题纸上。 第Ⅰ卷 一、选择题:共24小题,每小题2分,共48分。在每小题所列四个选项中,只有一项 是最符合题目要求的。 图1为《古代主要文明示意图》,下列选项中解释有误的是 欧洲 亚洲 非河洲 印度洋 A.小国寡民和城邦政治是②处的典型特征 B.③处的古国制定了世界上第一部太阳历 C.⑤处文学成就的代表作是《吉尔伽美什》 D.世界古代文明呈现基本独立发展的特征 2.有学者这样描述印度的种姓制度:各种姓集团都居住在自己的种姓区内……各种姓 使用自己的水井,有自己的庙宇。各种姓之间职业世袭,不通婚,不共食。从历史 长时段看,种姓制度的影响是 A.职业世袭,经济组织焕发新活力 B.贫富悬殊,社会地位不平等加剧 C.种姓隔离,导致民族凝聚力较弱 D.同姓通婚,导致种族歧视很严重 高一历史试题第1页(共8页) 1233年,国王亨利三世指责伯爵理查德·马歇尔侵犯了王室领地。但伯爵宣称自己 不是侵犯者,因为国王首先侵犯了他的土地。伯爵认为,一般说来国王的权力被认 为是执行正义,他自己也应服从法律,如果他没有做到,另一方可以废除约定。该 现象表明 A.封君与封臣依靠规范化的仪式缔结关系 B.封君和封臣的权利与义务关系是相互的 C.理查德的言行因背叛封君为社会所不容 D.封土制和封君封臣制相辅相成互为表里 4.有学者指出:正是希腊文化和基督教信仰融合统一在罗马帝国的政治框架内,才出 现了我们称之为拜占庭帝国的历史现象。该学者旨在说明 A.不同文明之间早有联系 B.罗马文明兼容东西文明 C.文明之间交往不断加强 D.文明之间交流汇通融合 5.1296年,教皇卜尼法斯八世发布敕令,宣布没有教皇许可,国王既不得向教士征税 教士也不得向国王交税,违者开除教籍。法国国王腓力四世接到这项敕令后立即采 取对策,宣布未经国王允许,其臣民不得将金银、货币、武器、马匹输出国外。材 料旨在说明中世纪西欧 A.人性发展受到教会的严重束缚 B.民族国家的意识正在欧洲觉醒 C.天主教会的经济实权逐步丧失 D.教会权威受到世俗权力的挑战 6.下面是一位同学在学习《全球航路的开辟》时搜集的部分材料,对此解读不准确的是 材料内容描述 材料出处 仰祈二位陛下尽早圣断,将彼等变成基督徒。臣认为 旦发轫,毋须多久,大批居民即会信奉吾人之天主教,二哥伦布著,孙家 位陛下即能取得大片领土和财产,这里所有人皆会成为西堃译《航海日记》 班牙臣民。 城乡间、地区间、国家间、贸易区间、东西方间的商品张箭《地理大发 ②流通、交换、物资交流都比较广泛、频繁,而且品种多、现研究(15-17 数量大、价值高。” 世纪)》 随着蒙古帝国的崩溃,中亚的局面变得非常混乱,1340 年以后,北部的商路实际上已堵塞。此后,大部分产品汇 ③集到那时以前受控于穆斯林商人的南部的海路,顺海路运 斯塔夫里阿诺斯 往各地。……尽管有蒙古帝国衰落和奥斯曼帝国兴起的诸 《全球通史》 多干扰,但十分重要的香料贸易并没有受到什么影响。 A.①对揭示哥伦布进行大航海冒险的动机极具价值,可直接作为历史根据 B.①是一手史料,②③是二手史料,一手史料的可信度一定高于二手史料 C.③与教材观点冲突,需通过其他史料进行辨析,进一步求证历史的真相 D.①②③便于我们运用多重证据互证,多角度考证新航路开辟的相关原因 高一历史试题第2页(共8页) 12.1624年英国议会颁布世界上第一部《垄断法》规定:专利的统一保护期限为14年, 任何涉及专利问题的侵权都可以向王室法庭或者财政署通过法庭起诉。如果在诉讼 中获得成功,胜诉方可获得他所受损失3倍的赔偿,并得到两倍诉讼费用的补偿 该法案的颁布 加快了英国法制建设的进程 B.表明议会是英国权力的中心 C.大大刺激了技术发明和应用 D.有利于英国垄断组织的发展 3.《共产党宣言》德文版序言中写道,特别是(巴黎)公社已经证明:“工人阶级不能 简单地掌握现成的国家机器,并运用它来达到自己的目的。”俄国的机会主义者将 之解释为马克思在这里是强调缓慢发展的思想,不主张夺取政权。列宁认为,作者 意在强调要工人阶级敢于打碎、打破资产阶级旧的国家机器,而不是简单地夺取 这主要反映出巴黎公社革命实践经验 A.坚定了列宁走暴力夺权道路的信心 B.成为列宁主义诞生的实践和理论基础 C.及时纠正了俄国机会主义者的错误认识 D.对俄国十月革命取得胜利十分重要 14.18世纪英国把黑奴贸易推向了高峰,19世纪却立法禁止该贸易并派海军随时出入 非洲海岸港口摧毁据点。导致这一变化的根本原