1.4 选用合适的长度单位-2021-2022学年二年级数学上册【七彩课堂】同步教学课件(人教版)

2021-07-14
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教辅
北京五洲时代天华文化传媒有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)二年级上册
年级 二年级
章节 1 长度单位
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.53 MB
发布时间 2021-07-14
更新时间 2023-04-09
作者 北京五洲时代天华文化传媒有限公司
品牌系列 七彩课堂·小学同步
审核时间 2021-07-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29514041.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

长度单位 1 选用合适的长度单位 人教版 数学 二年级 上册 长度单位 举手发言:测量上面物品的长度用什么长度单位比较合适。 课桌的长度 铅笔的长度 橡皮的长度 复习导入 长度单位 小组讨论:一根旗杆的高度是13厘米还是13米? 要解决什么问题? 判断旗杆高13厘米还是13米。 探究新知 长度单位 13厘米很短,大约是一拃的长度,旗杆不可能这么矮。 怎样解答? 1厘米这么长。 探究新知 长度单位 我身高1米多,才到旗杆的这个高度,旗杆比我高很多。 怎样解答? 10个小朋友的身高加起来差不多和旗杆一样高。 探究新知 长度单位 旗杆的高度应该是13米。 怎样解答? 探究新知 长度单位 20厘米 举手发言:怎样根据铅笔的长度验证判断的正确性? 解答合理吗? 一支新铅笔的长度不止13厘米,旗杆高度比铅笔高得多,所以应该是13米。 探究新知 长度单位 在括号里填上厘米或米。 长60( ) 长1( ) 长28( ) 说说你是怎样确定括号里的长度单位的。 厘米 厘米 米 课堂练习 长度单位 圈出合适的答案。 比1米 (高 矮) 比1米 (长 短) 课堂练习 长度单位 测量下列事物该选用哪种长度单位?分一分。 ① ② ③ ④ 用厘米作单位 用米作单位 ② ③ ① ④ 课堂练习 长度单位 在括号里填上“厘米”或“米”。 (1)房子高约4( )。 (2)教室宽约7( )。 (3)杯子高约10( )。 (4)黄瓜长约20( )。 米 米 厘米 厘米 课堂练习 长度单位 在合适的答案后面画“√” 桌子高: 8 厘米 ( ) 80 厘米 ( ) 8 米 ( ) √ 我1米高。 课堂练习 长度单位 我身高1米。 树高: 8 厘米 ( ) 80 厘米 ( ) 8 米 ( ) √ 课堂练习 长度单位 一条绳子长1米,剪掉了30厘米,还剩下多少厘米? 100-30=70(厘米) 1米=100厘米 答:还剩下70厘米。 课堂练习 长度单位 这节课你们都学会了哪些知识? 1.选择长度单位时, (1)利用单位和数据相结合的方法; (2)借助参照物去判断。 2.表示较短的物体用“厘米”作单位,表示较长的物体用“米”作单位。 选用合适的长度单位 20厘米 课堂小结 长度单位 1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。 课后作业 长度单位 长度单位 $

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