2.1 认识“上、下、前、后”-2021-2022学年一年级数学上册【七彩课堂】同步教学课件（人教版）

认识“上、下、前、后” 位 置 2 人教版 数学 一年级 上册 位置 小朋友们，这是南京长江大桥，我们一起去看看吧。 情境导入 位置 上面有 说一说：轮船上面有什么？ 探究新知 位置 小组讨论： 这些交通工具谁在谁的上面，谁在谁的下面呢？ 探究新知 位置 在 上面 在 上面 在 上面 在 上面 举手发言：谁在谁的上面？ 探究新知 位置 在 下面 在 下面 在 下面 在 下面 举手发言：谁在谁的下面？ 探究新知 位置 在 下面 在 下面 在 下面 在 下面 小组讨论： 能直接说谁在上面，谁在下面吗？ 应该怎么说？ 探究新知 位置 有时要找到参照物才能说清楚谁在谁的上面，谁在谁的下面，这样才能确定物品的位置。 探究新知 位置 小组讨论： 这些交通工具谁在谁的前面，谁在谁的后面呢？ 探究新知 位置 在 前面 在 前面 在 前面 举手发言：谁在谁的前面？ 探究新知 位置 的前面有 举手发言：前面是什么？ 探究新知 位置 在 后面 在 后面 在 后面 举手发言：谁在谁的后面？ 探究新知 位置 的后面有 举手发言：后面是什么？ 探究新知 位置 有时要找到参照物才能 说清楚谁在谁的前面，谁在谁的后面，这样才能确定物品的位置。 探究新知 位置 把 放在小狗的后面， 放在小狗的前面， 放在小狗的上面， 放在小狗的下面。 课堂练习 位置 填“上”“下”“前”“后”。 人在自行车的（ ）面。 自行车在人的（ ）面。 上 下 课堂练习 位置 填“上”“下”“前”“后”。 小勇在小丽的（ ）面。 小丽在小勇的（ ）面。 前 后 小丽 小勇 课堂练习 位置 小东前面是 。 小玉 前面 小云在小华的 。 课堂练习 位置 在树的( )面； 在树的( )面； 在 的( )面； 在 的( )面。 上 上 下 下 填一填 课堂练习 位置 小红在小丽的( )面， 小美在小红的( )面， 小丽在小美的( )面， 小红在小美的( )面。 前 前 后 前 课堂练习 位置 1. 上、下是一组相对的位置关系，位置在高处的物体为上，低处的物体为下。 2. 要确定前后的位置，需要先确定以什么为参照点，参照点面对的方向是前，背对的方向是后。 课堂小结 位置 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业 位置 位置 $