《几种常见的力》相关知识点拓展与思考 2020-2021学年人教版物理八年级下册

新人教版八年级下册 《几种常见的力》相关知识点拓展与思考 《第七章第1节力》 一、力的概念理解： 1. 力是物体对物体的作用； 1. 力的产生必须是两个或两个以上的物体，单独一个物体不产生力（一个巴掌拍不响）； 1. 两个物体之间必须有推、拉、提、压、吸引等“作用”才产生力；作用有直接作用和间接作用。 1. 只接触无“作用”不产生力，不接触有作用也可产生力（带电体吸引轻小物体、磁极间的相互作用）； 1. 发生作用的两个物体一个是施力物，另一个是受力物；从语文角度：主语是施力物，宾语是受力物。如：“我打你”则“我”是施力物，“你”是受力物；“你打我”则“你”是施力物，“我”是受力物。 1. 常见力的种类：拉力、推力、支持力、压力、摩擦力、重力、弹力、浮力； 二、力的作用效果： 1、力能改变物体的形状，使它发生形变； 2、力可以改变物体运动状态 （1）、物体由静止开始运动或由运动变为静止、物体的运动快慢发生改变（只改变速度大小--变速直线运动）。 （2）、物体运动的方向发生改变。（只改变速度方向--匀速圆周运动）； （3）、物体的运动快慢和方向同时发生改变（同时改变速度大小和速度方向--变速曲线运动）。 3、力可以使物体发生形变，物体发生形变也一定受到力。力可以改变物体运动状态，但不是一定改变物体运动状态，比如你坐在凳子上，你受到了地球对你的吸引力（重力）和凳子对你的支持力，但你运动状态并没有改变，处于静止状态，这是因为你受到的这两个力大小相等、方向相反、在同一条直线上、作用在同一物体上，是平衡力。所以“力可以改变物体运动状态”为啥用“可以”而不用“一定”，准确点理解应该是“非平衡力一定改变物体运动状态”，“平衡力不能改变物体运动状态”。总之，物体受力时运动状态不一定改变，但物体运动状态改变一定受到力。 同时凳子对你也施加了支持力。地球对你施加了吸引力， 你同时对地球也施加了吸引力。 三、力的三要素和力的示意图 1、力的三要素：大小、方向、作用点 2、不仅力的大小、方向会影响力的作用效果，力的作用点也会影响力的作用效果； 3、力的示意图：用一条带箭头的线段表示力。 （1）在受力物体上沿着力的方向画一条线段，在线段的末端画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点。 （2）在同一图中，力越大,线段应该越长。 （3）有时还可以在力的示意图上用数值和单位标出力的大小