辽宁省辽阳市第二中学教育协作团队2020-2021学年八年级5月教学质量测试物理试题（图片版，无答案）

C.该图像说明,物体受到的浮力大小与它所处的深度有关 D.物块的密度约为3.38/cm 13.如图所示,鱼缸中只有一条小鱼,而眼睛从某点可以观察到两条,一条鱼的位置变浅 填空题(26分,每空1分) 另一条鱼变大。前者是由于 形成的(填“实”或“虚”)像:后者是由于负 缸等效于 而形成的 (填“实”或“虚”)像。 R 14题图 14.如图是小阳制作的多用途手电筒,AB处是可插入胶片的小插口,CDE是可左右伸缩 13题图 的套筒,DF处装入凸透镜。当手电筒作为照明用时,调节套筒,使灯泡灯丝处于 位 置,射出平行光线:作为幻灯机使用时,在AB处插入幻灯片,接下来应把套筒向(填 “左”或“右”)移动,才能在前方屏幕上观察到 填“正立”或“倒立”)、放 大的实像 15.射箭时,弓被拉弯的施力物体是 这说明力可以改变物体的 16.如图16-1,对木块施加两个力F1=10N,F2=2N,木块静止在水平桌面上,若撤去力1 则木块在水平方向受到的摩擦力为N,方向 若用弹簧测力计拉着某物 体在水平面匀速向右运动,示数如图16-2,则当测力计的示数增大为4.5N时,该物体 受到的摩擦力为_N 左 图16-2 图16-1 17.宇航员在太空中处于“失重”状态,不能行动自如,稍一抬头仰身就可能来个大 翻身,这种情况下,宇航员的惯性与在地球上相比 (变大/变小/不变):飞 机降落后在跑道上滑行,与起飞升空时比较,它的惯性」 (变大/变小/不变) 18.以下事例中,为了减小压强的有 方法是·通过增大压力来增大压强的有 B.饮料管的一端剪成斜口 C.注射器针头做的很细 A.滑雪板长而宽 D.陷入沼泽后尽可能采取平卧姿势 E.推上机上有宽大的履带 F.铁路的钢轨铺在枕木上 G.打铁匠用重锤打铁 H.滑冰鞋上有冰刀 19.船闸是利用的原理来工作的,此原理的应用还有 (写一个即可) 20.野生动物调查员在野外泥地上发现黑熊留下的足印。为了估算黑熊的质量,研究人员 把一个底面积是10cm2的容器放在足印附近的泥地上,往容器中慢慢倒沙子,直到容器 在泥地上留下与黑熊足印深度相同的痕迹。此时,容器与黑熊对地面产生的压力的 相同,若装了沙的容器总质量是1.25kg,黑熊与地接触的足印总面积是800cm2, 3 四、简答题(3分) 26.打台球时有一些现象,请利用所学的物理知识解答:(1)台球离开球杆后为什么能继 续滚动?(2)为什么台球滚动得越来越慢?(3)击打球的不同部位,其运动方向不 同,说明力的作用效果与什么有关? 五、计算题(18分) 27.(9分)在提倡“低碳生活”的今天,自行车成为人们“绿色出行”的首选工具,质 量为40kg的小明为了响应号召,每天都坚持骑自行车上学。自行车的相关数据如表,8 取10N/kg,试求: 自行车净重 200N 单轮与地面接触的面积 50cm 轮胎承受的最大压强 2.0×10Pa 车轮直径 0.6lm 匀速行驶过程中的总阻力总重力的0.05倍 (1)小明以14.4km/h的速度匀速骑行2.4km,所需要的时间为多少分钟? (2)匀速行驶时,小明对自行车提供的动力为多大? (3)小明骑行过程中能载的货物最多是多少? 28.(9分)如图所示,放置在水平地面上的平底容器重10N,底面积 为0.01m,内装40N的水,水深0.15m。现将重为17.8N的实心铜块 系在弹簧测力计的挂钩上,并把它完全浸没于容器内的水中,水未溢 出,且铜块未接触容器底部(p=8.9x10kg/m,g取10V/kg)求: (1)铜块未放入水中时,容器底部受到水的压力是多少? (2)铜块完全浸没于水中后,弹簧测力计的示数是多少? 3)铜块完全浸没于水中后,容器对水平地面的压强是多少? 六、实验题(36分,每空1分) 29.(9分)小华做探究凸透镜成像规律的实验,实验装置如图: 甲 (1)其中明显还需要调整的是 乙 内 (2)调好后,若恰好能得到清晰的像,则该成像特点可以作为 A.照相机 B.投影仪 的原理(多选) C.在左盘中再加100g砝码,在右盘中再加100g砝码 D.在左盘中再加300g砝码,在右盘中再加100g砝码 (4)用弹簧测力计测重力、摩擦力时就是依据二力平衡的原理。所以测力时,弹簧应该 处于静止状态或一 状态 31.(7分)400多年前,伽利略对“力和运动的关系”进行了探究。如图是在模拟伽利 略探究“阻力对物体运动的影响”三种接触面的粗糙程度由小到大依次是:木板、棉布、 毛巾 棉布 A 毛巾 包 (1)运动的小车在水平面上滑行距离的长短除了与小车受到的摩擦力有关外,你认 应该与小车 有关,为了控制后者相同,应该让小车 释放 (2)实验中通过改变 来改变小车受到的阻力大小 (3)为了便于推理得出结论,请将ABC三次实验排出合理的顺序: 进一步推