内容正文:
月考试卷
一、选择题
1. 2018年9月10日,在教师节来临之际,班主任杨老师收到了同学们亲手制作的教师节礼物。礼物虽然不那么昂贵、奢侈,但包裹着同学们对老师的深切祝福,增进了师生之间的情谊。这里的“教师节礼物”
A. 不是商品,因为不是劳动产品
B. 是商品,因为它能够满足人们的需求
C. 不是商品,因为没有用于交换
D. 是商品,因为它具有使用价值和价值
2. 商品是用于交换的劳动产品,下列物品属于商品的是
①外婆给小红帽同学织的新毛衣
②网购的云南新鲜灌装空气
③市场上出售的野生蘑菇
④小王同学送给小李同学的文具袋
A ①②
B. ①③
C. ②③
D. ②④
3. 2020年2月17日,某药企携手红十字会开展“爱心公益、防治流感”公益捐赠活动,向武汉市捐赠价值近180万元的消毒用品和口罩,帮助武汉人民进行新型冠状病毒疫情防控。这些消毒用品和口罩( )
①都是用于交换的劳动产品
②不是商品,没有价值
③进行流感防控是其使用价值
④大家普遍乐意接受,是一般等价物
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
4. 人类最初的交换是直接的物物交换,但是,在交易的范围扩大品种增加时,这种交换就显得非常困难。人们为了克服这些困难,就先把自己的东西换成市场上大家普遍乐意接受的商品,然后再用这种商品去换回自己所需要的东西。这种大家普遍乐意接受的商品就叫一般等价物。下列有关一般等价物的说法正确的是( )
①以一般等价物为媒介的商品交换就叫作商品流通
②一般等价物表现其他一切商品价值,充当商品交换媒介
③在人类历史上只有金银等贵重金属充当过一般等价物
④从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品就是货币
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
5. 下列关于货币的叙述中,正确的是
①货币是固定地充当一般等价物的商品 ②充当一般等价物的商品都是货币
③作为一般等价物,金银和贝壳的本质是相同的 ④金银是商品交换历史过程的产物
A. ①②
B. ③④
C. ①③
D. ②④
6. 下列说法中正确的一组是( )
①商品和货币是一对孪生兄弟
②货币是商品交换长期发展的产物
③先有货币,然后才有商品
④货币是一种特殊的商品
A. ①④
B. ②④
C. ①③
D. ①②
7. 下列情境中,货币在执行基本职能的是( )
①2020年6月15日,李先生向银行付清了贷款产生的10万元利息
②2020年中秋假期,小杨夫妇在中介看到一套二手房标价为55万
③2020年2月12日,小明将长辈给的1000元压岁钱存入了银行
④2020年春节前,工薪族小华花费2200元现金买了一部国产手机
A. ①③
B. ①④
C. ②③
D. ②④
8. 2019年春节期间,某品牌服装打折销售。李女士领取了6800元工资后,在该品牌服装店购买了一件原标价540元的打折上衣,实际支付了270元。在这里,6800元、540元、270元分别执行的货币职能是( )
A. 贮藏手段、支付手段、价值尺度
B. 支付手段、流通手段、价值尺度
C. 价值尺度、流通手段、支付手段
D. 支付手段、价值尺度、流通手段
9. “双十一”来了,随之而来的还有名酒厂同酒类电商之间充满火药味儿的“战争”。“52 度五粮液 加上53 度飞天茅台的价格为 1111 元,限 11 月 11 日当天。”这是新三板挂牌公司四川 1919 酒类供应链管理股 份有限公司针对“双十一”推出的促销活动。这里货币执行的职能与下列选项中货币执行的职能相一致的是
A 交房租 360 元
B. 用 360 元买一件上衣
C. 付购物定金 360 元
D. 一件上衣标价 360 元
10. 央视纪录片《货币》片头词这样写道:“她在今天人们的心中,仿佛是空气,是水,是阳光,是陪伴人一生的东西……人们知道她从哪里来,但不知道她到哪里去,她——就是熟悉而又陌生的货币。”货币之所以如此重要,最根本的原因是( )
A. 货币的本质是一般等价物,是社会财富的代表
B. 货币具有神奇的魔力,能买到人们需要的一切
C. 货币是特殊商品,有满足人们一切需要的属性
D. 货币是国家强制使用的,代表着人们的经济利益
11. 在“新消费时代”,个性化消费正在崛起,“为更好的设计买单”这一消费理念逐渐被越来越多的消费者接受,成为一个重要的消费趋势。从经济生活角度看,这种转变说明( )
①提高商品的性能、质量更容易实现其价值
②使用价值比价值更重要
③商品是使用价值和价值的统一体
④生产者越来越重视提供有效供给
A. ①④
B. ①③
C. ②③
D. ②④
12. “质量质量,质在量前,品质上去了,品牌叫响了,才能占领市场,形成有效供给。”这说明商品生产者要重视商品的( )
A. 价