12.3汽化与液化（备作业）【上好课】2021-2022学年九年级物理全册同步备课系列（沪科版）

12.3汽化与液化 一、单选题 1．下列措施中，能使蒸发减慢是（　　） A．用电热吹风机吹湿头发 B．将湿衣服晾到向阳、通风的地方 C．用扫帚把洒在地面的水向周围扫开 D．将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱的冷藏室内 【答案】D 【解析】 A．电热吹风机吹湿头发，是从提高温度和加快空气流动两个方面，加快了头发上水分的蒸发，不合题意； B．湿衣服晾到向阳、通风的地方，从提高温度和加快空气流动两个方面，加快了衣服上水分的蒸发，不合题意； C．扫帚把洒在地面的水向周围扫开，增大了水的表面积，加快了水分的蒸发，不合题意； D．水果用保鲜膜包好后再放入冰箱的冷藏室内，从减弱空气流动和降低温度两个方面，减慢了水果中水分的蒸发，符合题意。 故选D。 2．下列现象中不可能出现的是（　　） A．寒冷的冬天，冰冻的衣服会变干 B．潮湿的夏天，从冰箱里取出的啤酒瓶上会出现小水珠 C．有风的冬天，游泳后从水中出来会感到冷 D．冬天，戴眼镜的人从室内走到室外，眼镜上会出现小水珠 【答案】D 【解析】 A．寒冷的冬天，冰冻的衣服会变干，是因为冰可以直接变成水蒸气，属于升华现象，不符合题意； B．从冰箱里取出的啤酒瓶上会出现小水珠，是因为空气中的水蒸气遇到冷的啤酒瓶会发生液化现象，在酒瓶上形成小水珠，不符合题意； C．有风的天气，游泳后从水中出来会感觉冰冷，是因为身上的水会发生蒸发现象，蒸发时需要从身上吸收热量，所以会感觉比较冷，不符合题意； D．冬天戴眼镜的人从室外走到室内，室内空气中热的水蒸气遇到冷的玻璃会发生液化现象，在眼镜上会出现小水珠，但从室内走到室外，在眼镜上是不会出现小水珠的，符合题意。 故选D。 3．在标准大气压下，下列说法中正确的是（ ） A．水的温度不论高低，都可以蒸发 B．水的温度达到100 ℃才能沸腾，在沸腾过程中吸收热量，温度升高 C．水的温度达到100 ℃才能汽化 D．水吸收的热量越多沸点就越高 【答案】A 【解析】 A．蒸发可以在任何温度下发生，故A说法正确； B．在标准大气压下，水的温度达到100℃才能沸腾，在沸腾过程中吸收热量，温度不变，故B说法不正确； C．汽化包括蒸发和沸腾两种方式，其中蒸发对温度没有要求，任何温度都可以蒸发，故C说法不正确； D．水的沸点与气压有关，与它吸收热量的多少无关，故D说法不正确。 4．在炎热夏季无风的环境中，剥出冰棒后可以看到冰棒周围会冒“白气”，如图。则下列说法正确的是（　　） A．“白气”是水蒸气 B．“白气”的形成属于汽化现象 C．“白气”的形成属于液化现象 D．“白气”的形成过程需要吸热 【答案】C 【解析】 “白气”是液态的小水珠，冰棒周围的水蒸气遇冷的冰棒液化成小水珠形成“白气”，液化需要放出热量，故ABD错误，C正确。 故选C。 5．有甲、乙、丙三支相同的温度计，其中一支不准确，将甲放在空气中，乙放在密闭的酒精瓶中，将丙放在开口的酒精瓶中，过一段时间，三支温度计的示数都是22℃，则（　　） A．甲不准确 B．乙不准确 C．丙不准确 D．不能判定哪支不准确 【答案】C 【解析】 甲温度计应等于空气温度；乙插在密闭的酒精瓶中，酒精不蒸发，所以示数等于空气温度； 丙温度计由于酒精的蒸发，蒸发吸热，所以示数应低于空气温度。若三只温度计有一个出了问题就肯定是丙。故选C。 【点睛】 此题是蒸发制冷在生活中引起的一个物理现象，这就要求我们平时要多观察生活并思考生活。 6．如图所示，在盛水的烧杯里放有一盛水的试管，加热烧杯，使杯内水沸腾，在继续加热过程中，试管中的水（　　） A．不能达到沸点，因此不能沸腾 B．能达到沸点，也能够沸腾 C．能够达到沸点，但不能沸腾 D．以上几种说法都不对 【答案】C 【解析】 当大烧杯中的水沸腾后，尽管不断吸热，但烧杯中的水温度不再升高，保持水的沸点温度不变；小试管中的水从大烧杯中吸热，温度达到水的沸点后，就和烧杯中的水的温度一样，就不能从烧杯中继续吸热，这时虽然达到了沸点，但不能吸收热量，所以不会沸腾。 故选C。 7．下表中列出了标准大气压下3种气体的沸点．现把这3种气体的混合气体用液化后再逐渐提高温度的方法分离出来，则得到的气体的顺序是 ( ) A．氧、氢、氮 B．氢、氧、氮 C．氢、氮、氧 D．氧、氮、氢 【答案】C 【解析】 当温度升高时，根据三种液体的沸点，氢的沸点最低，氧的沸点最高，所以氢最先沸腾从液化的空气中分离出来，其次是氮，最后是氧． 选C． 8．如图所示是同学小嘉探究水沸腾时的装置以及实验中不同时刻气泡的情形，下列有关分析正确的是（　　） A．水沸腾时放出大量的热 B．图甲是水沸腾时的现象 C．沸腾时不断地冒出“白气”，是液化形成的 D．他可以选用量程为﹣80℃﹣60℃的酒精温度计 【答案】C 【解析】 A．水沸腾时需要吸收热量，故