1.2科学社会主义的理论与实践（教师版+学生版)-【帮课堂】2021-2022学年高一政治同步精品讲义（统编版必修1）

第一课　社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 1.2　科学社会主义的理论与实践 课程标准 课标解读 1.了解科学社会主义产生的历史前提、理论基石和诞生的标志 2.理解《共产党宣言》发表的历史意义 3.了解科学社会主义的践行与发展情况 1.通过空想社会主义与科学社会主义的对比，加深对科学社会主义的理解 2.坚信社会主义取代资本主义不可逆转，坚定共产主义一定要实现的信念 3.中国特色社会主义是科学社会主义的“中国版” SHAPE \* MERGEFORMAT 第一目 科学社会主义产生的历史条件 1．空想社会主义（也叫乌托邦社会主义） (1)产生：伴随着资本主义形成和发展过程中日益显现的激烈矛盾，社会主义思想得以产生和发展；一些先进分子看到资本主义的弊端，对资本主义进行揭露和批判，同时表述对未来理想社会的诉求，从而形成了 。 (2)作用： 是科学社会主义的思想来源。 (3)历史局限性：空想社会主义者仅从 等原则出发，揭露资本主义的弊端和设计未来社会的美好蓝图。他们强调阶级调和，反对阶级斗争，看不到广大人民群众，特别是 的力量，没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量，也没有找到进行社会变革的 。 【微点拨】正确评价空想社会主义的积极贡献和历史局限性 第一，空想社会主义的学说已经包含着科学社会主义的思想萌芽，空想社会主义对资本主义的揭露与批判，对未来理想社会进行了描述，为马克思恩格斯创立科学社会主义提供了重要的和直接的思想材料。 第二，空想社会主义者的理论基础是理性、正义原则，他们的社会主义是从道德情感出发的社会主义；强调阶级调和，反对阶级斗争，看不到人民群众的力量，宣扬天才论和英雄史观。 2．工人运动的兴起（历史前提、阶级基础） (1)以 的发生为标志，工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台，开始联合起来反抗资产阶级的统治，将斗争的矛头指向整个资产阶级和资本主义制度。 (2)资本主义的发展和工人运动的兴起，是科学社会主义产生的 。无产阶级的斗争迫切需要的科学理论指导，科学社会主义应运而生。 【即学即练1】十九世纪三四十年代，资本主义世界先后爆发了法国里昂工人起义、英国“宪章运动”、德意志西里西亚纺织工人起义。工人运动的兴起促进了科学社会主义的到来，因为 ①工人运动的发展促进科学社会主义由理论变为现实　 ②工人运动推动了资本主义制度的自我完善　 ③工人运动为科学社会主义提供了直接的经验 ④工人运动为科学社会主义奠定了阶级基础 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 第二目 科学社会主义的创立（马克思、恩格斯创立） 1.理论基石（两大发现、理论基础） (1)唯物史观的创立 创立 马克思、恩格斯通过研究社会历史，批判地吸收了德国 的合理成分，彻底摆脱了唯心主义思想的束缚，创立了 内容 ①揭示了人类历史发展的一般规律，揭示了人民群众的历史主体作用，揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用。②把人们对美好社会的追求建立在对社会发展规律科学认识的基础上 （3个“揭示”） 【微点拨】马克思主义哲学与德国古典哲学的关系 马克思主义哲学的主要理论来源是德国古典哲学。马克思批判的继承和发展了德国的古典哲学，把唯物论与辩证法、唯物主义自然观和唯物主义历史观结合起来，形成辩证唯物主义和历史唯物主义的理论体系，避开了前人在研究历史发展的决定问题时常陷入的唯心主义陷阱。 (2)剩余价值学说的创立 创立 马克思、恩格斯通过剖析资本主义社会，批判继承了英国 的思想成果，创立了 内容 从经济学角度揭示了剩余价值的来源，揭示了资本家剥削工人、占有工人劳动的秘密，揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立，找到了变革资本主义社会的坚定力量，为无产阶级的斗争指明了方向 （3个“揭示”） 【知识扩展】英国古典经济学对马克思主义的理论贡献是什么？ 以亚当·斯密和大卫·李嘉图为代表的英国古典政治经济学是马克思主义理论来源之一。古典政治经济学在经济思想史上，第一次把理论的考察从流通领域转移到生产领域，对资本主义生产方式进行了初步分析。它在科学上的主要功绩是，奠定了劳动价值论的基础，在不同程度上研究了剩余价值的各种形式（利润、利息、地租），对社会资本的再生产和流通进行了初步的分析和探讨。 (3)小结：唯物史观与剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了资本主义运行的特殊规律，为科学社会主义的创立奠定了 ，使