【资料包】小学英语预备班（幼小衔接、英语启蒙）课件+详案+简案-Lesson 59 Show 通用版

Lesson 59 练一练 Q 小学预备班英语教学简案 课程内容 Show 班级 小学预备班 授课老师 上课讲次 第五十九讲 教学目标 1.熟练表达英文故事：The cat and the bell2.让孩子感受英文故事的魅力。教学重点 对故事的排演。 教学难点 肢体表情动作的准确性。 教 学 过 程 1、 打招呼 2、 排演 三、总结故事大意并分析角色特点 备注 观看孩子们的掌握及灵活应用情况，做适当调整 $ 小学预备班英语教案 教师 年级 小学预备班 期次 全年（上） 课程 英语 讲次第五十九次名称 Show 教学目标： 1.熟练表达英文故事：The cat and the bell 2.让孩子感受英文故事的魅力。 教学重难点： 对故事的排演。 教学流程及授课提纲 1、 复习及打招呼T: Good morning, everyone. S: Good morning, Enda. T: 老师问同学1What’s your name? S1回答: I’m……S1问S2：What’s your name? S2回答: I’m…… 如此直到最后一个同学问回老师 T: How are you? S1: I’m happy, fine/sad/super…… S1: How are you? S2: I’m happy, fine/sad/super…… T: How old are you? S1: I’m…… S1: How old are you? S2: I’m…… 二、排演 1.T:同学们还记得咱的猫和铃铛么？我们一起表演一边吧！ T:真棒，现在我们分角色来扮演练习吧！（学生每人扮演一个角色，有鼠1-5，有男人，有猫，有旁白）。 二、表演 T:我们现在来表演一下吧。（注重孩子们的表情肢体） 3、 总结 T：现在同学们你们在学完这个故事后，知道它说的是什么吗？咱们总结一下，老鼠们是怎么样的，猫是怎么样的，男人是怎么样的。（培养孩子们的发散思维） 教学反思：$