内容正文:
专题2.10 有理数的乘法-重难点题型
【华东师大版】
【知识点1 有理数乘法的法则】
①有理数乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.
②任何数同零相乘,都得0.
③多个有理数相乘的法则:①几个不等于0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数有奇数个
时,积为负;当负因数有偶数个时,积为正.②几个数相乘,有一个因数为0,积就为0.
【题型1 有理数乘法法则的辨析】
【例1】(2020秋•碑林区校级月考)下列叙述正确的是( )
A.互为相反数的两数的乘积为1
B.所有的有理数都能用数轴上的点表示
C.绝对值等于本身的数是0
D.n个有理数相乘,负因数的个数为奇数个时,积为负
【变式1-1】(2020秋•澧县月考)下列说法中,不正确的个数有( )
①符号相反的数叫相反数;
②四个有理数相乘,若有两个负因数,则积为正;
③倒数等于本身的数只有1;
④相反数等于本身的数只有0;
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
【变式1-2】(2020秋•温江区月考)下列说法中正确的有( )
①同号两数相乘,符号不变;
②异号两数相乘,积取负号;
③数a、b互为相反数,它们的积一定为负;
④绝对值等于本身的数是正数.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【变式1-3】(2020秋•海陵区期中)a、b是两个有理数,若ab<0,且a+b>0,则下列结论正确的是( )
A.a>0,b>0
B.a、b两数异号,且正数的绝对值大
C.a<0,b<0
D.a、b两数异号,且负数的绝对值大
【题型2 利用有理数乘法法则判断符号】
【例2】(2020秋•万州区校级月考)若ab<0,a﹣b<0,则a、b这两个数( )
A.a<0,b<0 B.a>0,b<0 C.a<0,b>0 D.a>0,b>0
【变式2-1】(2020秋•九台区期中)已知abc>0,a>0,ac<0,则下列结论判断正确的是( )
A.a>0,b>0,c>0 B.a>0,b>0,c<0
C.a>0,b<0,c>0 D.a>0,b<0,c<0
【变式2-2】(2020秋•雨花区月考)已知a+b>0,ab<0,且a>b,则a、b的符号是( )
A.同为正 B.同为负 C.a正b负 D.a负b正
【变式2-3】(2020秋•高安市校级期末)已知三个有理数m,n,p满足m+n=0,n<m,mnp<0,则mn+np一定是( )
A.负数 B.零 C.正数 D.非负数
【题型3 有理数乘法运算律的运用】
【例3】(2020秋•喀喇沁旗期末),这步运算运用了( )
A.加法结合律 B.乘法结合律 C.乘法交换律 D.乘法分配律
【变式3-1】(2020秋•鼓楼区校级月考)99,这个运算应用了( )
A.加法交换律
B.乘法结合律
C.乘法交换律、乘法结合律
D.乘法分配律
【变式3-2】(2020秋•诸城市期中)写出下列运算中每一步所依据的运算律或法则:
(﹣0.4)×(﹣0.8)×(﹣1.25)×2.5
=﹣(0.4×0.8×1.25×2.5)(第一步)
=﹣(0.4×2.5×0.8×1.25)(第二步)
=﹣[(0.4×2.5)×(0.8×1.25)](第三步)
=﹣(1×1)=﹣1.
第一步: ;第二步: ;第三步: .
【变式3-3】(2020秋•普宁市期中)学习有理数的乘法运算后,老师给同学们这样一道题目:
计算:19(﹣9),看谁算得又快又准,有两位同学的解法如下:
小方:原式9179;
小杨:原式=(19)×(﹣9)=19×(﹣9)(﹣9)=﹣179.
(1)以上两位同学的解法中运算正确吗?如果错误,请帮他们改正;如果正确,分别写出他们解法的算理是什么?
(2)请你给出与上面不同的算法.
【知识点2 倒数的概念】
乘积是1的两个数互为倒数.
①“互为倒数”的两个数是互相依存的;
②0和任何数相乘都不等于1,因此0没有倒数;
③倒数的结果必须化成最简形式,使分母中不含小数和分数;
④互为倒数的两个数必定同号(同为正数或同为负数).
【题型4 倒数的概念及运用】
【例4】(2020秋•南岗区校级月考)1的倒数是 ;2.5的倒数是 .
【变式4-1】(2021春•杨浦区校级期中)如果a+3的相反数是﹣5,那么a的倒数是 .
【变式4-2】(2020秋•铁锋区期中)已知a与2互为相反数,x与3互为倒数,则代数式a+2+|﹣6x|的值为 .
【变式4-3】(2020秋•贵港期末)若a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值为2.
(1)直接写出a+b,cd,m的值;
(2)求m+