小学生主题班会课件—珍爱生命 通用版

2021-07-12
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普通

资源信息

学段 小学
学科 拓展
教材版本 小学拓展之班会育人
年级 -
章节 生命安全
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 4.39 MB
发布时间 2021-07-12
更新时间 2021-12-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-07-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29493880.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

小故事 大道理 ——生命的价值 有一个生长在孤儿院中的小男孩,常常悲观地问院长:“像我这样的没人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?”院长总笑而不答。   有一天,院长交给男孩一块石头,说:“明天早上,你拿这块石头到市场上去卖,但不是‘真卖’,记住,无论别人出多少钱,绝对不能卖。” 第二天,男孩拿着石头蹲在市场的角落,意外地发现有不少人好奇地对他的石头感兴趣,而且价钱愈出愈高。回到院内,男孩兴奋地向院长报告,院长笑笑,要他明天拿到黄金市场去卖。在黄金市场上,有人出比昨天高10倍的价钱来买这块石头。 最后,院长叫孩子把石头拿到宝石市场上去展示,结果,石头的身价又涨了10倍,更由于男孩怎么都不卖,竟被传扬为“稀世珍宝”。 男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院,把这一切告诉给院长,并问为什么会这样。   院长没有笑,望着孩子慢慢说道:“生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头,由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值,竟被传为稀世珍宝。你不就像这块石头一样?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值。” 思考: 这个小故事给你的最大启发是什么? 活动1:我的生命线 在人生旅途中,你有哪些让你终生难忘的记忆,请你依次标出来。 要求: 快乐、感动(请你用红色字体出)、 伤心、挫折甚至是伤痛(请你用蓝色字体标出)。 请你把它描绘在你的生命线上。 生命线 快乐、感动 伤心、挫折 活动2:案例分析 例1:据报道,曾有一初中男生坠楼,据调查显示,事发前,该男生曾被老师批评教育,怀疑孩子无法接受老师教育方式,自尊心受损而走了极端。学生坠楼地点在校园内一栋教学楼前,地上的花坛被其砸坏。课间休息时,大量学生聚集在坠楼点,他们对本校同学突然身亡感到非常震惊。 ——微笑面对人生 桑兰,1998年7月,桑兰在纽约参加第四届友好运动会期间,不幸重伤颈椎。 许多人都认为,桑兰将从此一病不起,一蹶不振,一事无成,一劳永逸,桑兰的人生价值到此结束。 然而,桑兰用积极乐观的人生态度,顽强不屈的同病魔抗争,奇迹般让自己的生命重新绽放出灿烂的光芒。 1999年1月 成为了第一位时代广场为帝国大厦主持点灯仪式外国人; 1999年4月 荣获美国纽约长岛纳苏郡体育运动委员会颁发第五届“勇敢运动员

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