考点02 地图的三要素-备战2022年高考地理一轮复习考点帮

2021-07-12
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 地图
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 5.64 MB
发布时间 2021-07-12
更新时间 2023-04-09
作者 yanyan
品牌系列 -
审核时间 2021-07-12
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来源 学科网

内容正文:

考点02 地图的三要素 考点热度 ★★☆☆☆ 1.比例尺 (1)公式:比例尺=图上距离/实地距离。 (2)表现形式 举例 图上1厘米代表实地距离5 km 1∶500 000 形式 文字式 数字式 线段式 (3)比例尺的大小与表示范围和内容详略之间的关系 图幅大小相同时 ①比例尺越大,地图上所表示的实地范围越小,但表示的内容越详细 ②比例尺越小,地图上所表示的实地范围越大,内容越简略 ③大范围地图多选用较小的比例尺,如世界政区图、中国政区图等;小范围地图多选用较大的比例尺,如平面图、军事图、旅游图等 实地范围相同时 ①比例尺越大,图幅面积越大,内容越详细 ②比例尺越小,图幅面积越小,内容越简略 2.方向 地图类型 方向判定 一般地图 面向地图,上北下南、左西右东 指向标地图 根据指向标定向,箭头指示北方 经纬网地图 经线指示南北方向,纬线指示东西方向 3.图例和注记 eq \x(\a\al(▲珠穆朗玛峰,8 848.86米))中“▲”属于图例,“珠穆朗玛峰”和“8 848.86米”为注记。 考向一 比例尺的缩放 缩放地图时首先要缩放比例尺。将原地图放大,就是用更大的图幅表示同样的范围,比例尺也相应变大。需要注意的是图幅(面积)增加的倍数和比例尺(边长)所增加的倍数是不等同的。 比例尺变化 变化后的比例尺 变化后的图幅 将原来比例尺放大到n倍 为原来比例尺的n倍 放大的图幅为原来的n2倍 将原来比例尺放大n倍 为原来比例尺的(n+1)倍 放大后的图幅为原来的(n+1)2倍 将原来比例尺缩小到eq \f(1,n)倍 为原来比例尺的eq \f(1,n)倍 缩小的图幅为原来的(eq \f(1,n))2倍 将原来比例尺缩小eq \f(1,n)倍 为原来比例尺的(1-eq \f(1,n))倍 缩小后的图幅为原来的(1-eq \f(1,n))2倍 下图为“世界某区域图”,其中①②③图均表示同一区域,且其图幅依次减少3/4。据此完成下面小题。 1.若甲乙之间的图上距离为1.84cm,则①图的比例尺约为( ) A.1:3000000 B.1:30000000 C.1:300000 D.1:30000 2.若②图比例尺为1:N,则①图、③图的比例尺依次为( ) A.2:N 1:2N B.1:2N 2:N C.2:N 4:N D.1:2N 1:4N 【答案】1.B 2.A 【解析】1.从图上看,甲乙位于同一条经线上,纬度相差5°,则甲乙之间的实际距离为111x5°,即为555干米,若甲、乙之间的图上距离为 1.84cm ,则①图的比例尺约为1.84÷55500000≈1:30000000,故选B。 2.根据题意:"①②③图均表示同一区域,其图幅依次减少3/4",则①图的比例尺为②图的2倍,是③图的4倍,若②图比例尺为 1∶ N,则①图是2∶N, ③图为1∶2N,故选A。 考向二 比例尺的应用 1.量算两地之间的实地距离 比例尺知识最常见的应用形式是量算两地之间的实地距离。第一,要注意看比例尺;第二,要准确量出图上距离;第三,根据公式“实地距离=图上距离÷比例尺”进行计算。计算出的实地距离应换算成千米或米表示。 2.计算面积 实地面积=图上面积÷地图比例尺的平方 3.比例尺在等高线地形图中的应用 (1)在等高线地形图上,比例尺所表示的两点间的实地距离只是两点之间的水平距离,它不考虑两点之间地势的高低。 (2)在等高线地形图上,坡度大小的判断:等高距相等时,比例尺越大,坡度越大;反之坡度越小。 读图,完成下面小题。 1.朝鲜半岛的实际面积约为20万km²,在比例尺1∶10000000的地图上绘出来时,其图上面积约为( ) A.2cm2 B.20cm2 C.200cm2 D.2000cm2 2.右图为朝鲜半岛某地区的人口分布图,图B为图A的放大,地图所表达的内容不变,则( ) A.图B中1厘米代表实地距离20千米 B.图A比例尺为1∶10000 C.图A中点与点间的实际距离为图B的一半 D.两图的人口密度一样 【答案】1.B 2.D 【解析】1.根据面积比等于比例尺的平方可知。两者的面积之比为1:100000000000000,即百万亿分之一,朝鲜半岛的实际面积约为20万km²,等于2千万亿cm²,因此绘出来时,其图上面积约为20cm²,B正确。 2.图B为图A的放大,地图所表达的内容不变,即都为朝鲜半岛某地区的人口分布图,读图可知,图B边长比图A扩大了一倍,即图B的比例尺是图A的两倍,或图A的比例尺为图B的1/2,图中显示,图B的比例尺为1∶20000,转化为文字式,即图B中1厘米代表实地距离2千米,A错误;图A比例尺为图B的1/2,因此图A比例

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