3.1 生活在新型民主国家-2021-2022学年九年级道德与法治上册高效课堂优质课件（部编版）

学习目标 知识目标：了解我国民主发展历程； 知道中国特色社会主义民主是一种新型民主； 了解社会主义民主的两种重要形式和具体的民主制度。 能力目标：自觉参与社会主义民主，发扬社会主义民主。 情感、态度、价值观：了解民主，感知民主，增强热爱社会主义民主的情感。 教学重点 社会主义民主 教学难点 社会主义民主的本质 自学提纲 1、民主价值的实现需要靠什么？ 2、了解民主在我国的发展历程。 3、新型民主的特点是什么？ 4、我国实行人民民主的重要形式有哪些？ 5、我国民主的特点是什么？ 6、在我国，保障人民当家做主的制度体系主要有哪些？ 民主的足音 ——民主就是自由发表意见，想说什么就什么。 ——民主就是投票选举。 ——民主就是少数服从多数。 ——民主就是国家大事由全体公民决定。 请对上述观点进行评析。 探究一：我国民主发展历程 （1）民本思想是中国民主价值追求的重要思想源头 一般来说，民主在价值上要求大多数人当家作主，民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的具体国情。 1840年以来，抗击侵略、反对专制、救亡图存、争取民族独立，伸张人民权利成为中国人民最强心声 中国共产党始终带领中国人民不断探索适合中国社会和中国革命的民主实现形式。 1949年，新中国成立，实现了从封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。 1956年，社会主义改造完成，社会主义民主在中国大地上得以真正确立。 1982年，我国制定了现行宪法 2021年，全国人民代表大会一事一规则修改完善，香港特别行政区选举制定完善。 社会主义民主确立和完善 1954年，我国第一部宪法颁布。 社会主义民主的发展需要法治保障 新型的民主 探究二：新型民主新在哪儿 （1）人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征 近五年（2016年-2020年）两会热点关键词及提及次数 思考：近五年两会热点关键词为什么都和人民生活有关？ （2）我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最直接、最管用的民主。 探究二：新型民主新在哪儿 最真实 人民意愿得到充分反映，人民合理要求得到充分实现，人民的合法权益得到充分保障，人民的创造活力得到充分激发。（人民民主权利有物质、制度、法律的保障） 最管用 有助于推动经济社会持续健康