专题05 狼-2021-2022学年新七年级语文暑期课内文言文预习练

2021-07-12
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 170 KB
发布时间 2021-07-12
更新时间 2023-04-09
作者 🐾 龚秋勤🐾 CHerish 🐾
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审核时间 2021-07-12
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内容正文:

专题05 狼 阅读下文,完成下面小题 狼 一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。 屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。 屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。 少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。 狼亦黠矣,而项刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 1.《狼》选自《____》,作者是__朝的蒲松龄。 2.解释下列加点词 (1)缀行甚远(_____) (2)而两狼之并驱如故(_____) 3.翻译下面句子。 方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。 4.下列句子中,点明文章中心的句子是( ) A.骨已尽矣,而两狼之并驱如故。 B.以刀劈狼首,又数刀毙之。 C.狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉? D.狼不敢前,眈眈相向。 5.文中表现狼贪得无厌的句子是: 【答案】 1.聊斋志异 清 2.连接,紧跟 跟原来一样 3.屠夫刚想要走转身看见柴草堆的后面,另一只狼正在柴草堆里打洞,打算要钻洞进去,来攻击屠夫的后面。 4.C 5.骨已尽矣,而两狼之并驱如故。 【分析】 1.考查文学常识。蒲松龄,字留仙,一字剑臣,别号柳泉居士,世称聊斋先生,清代小说家。他的短篇小说集《聊斋志异》中《狼三则》都是写屠夫在不同情况下遇狼杀狼的故事。选文是第二则故事。 2.考查理解文言文词语的含义。解答时要注意词语在特定语言环境中的意思以及词语古今意义的联系和变化。(1)句意:紧跟着走了很远。缀,连接这里是紧跟的意思。(2)句意:但是两只狼像原来一样一起追赶。如故,跟原来一样。 3.考查文言句子翻译。此句中重点的词有:欲,想要;薪,柴草堆;洞,名词用作动词,指挖洞;意,企图;隧,名词作状语,从通道;以,表目的关系,译为来;其,代词,指屠户。 4.考查文章主旨。本文细致刻画了屠户由惧狼到奋起杀狼的变化过程,赞扬了屠户的机智勇敢,揭示了狼贪婪、凶残、狡猾的本质。文章结尾作者运用议论的表达方式,指出像狼一样的恶人或恶势力,无论怎样狡诈,在勇敢机智的人的面前终究是要失败的。揭示了文章的中心。故选C。 5.考查文本内容理解。屠户把骨头扔给狼,狼却没有停止跟随,依然往前,这时,骨头都投完了,可狼依然“并驱如故”,所以“骨已尽矣,而两狼之并驱如故。”体现了狼的狡黠。 阅读下面两篇文言文,完成问题。 【甲】 一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。 屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。 屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘,屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。 少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。 狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 【乙】 两牧竖①入山至狼穴,穴中有小狼二。谋分捉之,各登一树,相去数十步。少顷,大狼至,入穴失子,意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳,故令嗥;大狼闻声仰视,怒奔树下,号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼呜急。狼闻声四顾,始望见之;乃舍此趋彼,跑②号如前状。前树又呜,又转奔之。口无停声,足无停趾,数十往复,奔渐迟,声渐弱;既而奄奄③僵卧,久之不动。竖下视之,气已绝矣! (选自《聊斋志异·牧竖》) 【注释】①牧竖:牧童。竖,童仆。②跑:兽类用足扒土。同“刨”。③奄奄:气息微弱的样子。 1.下列各组中加点字的意思完全相同的一项是(  ) A.相去数十步  一狼径去 B.狼不敢前  跑号如前状 C.目似瞑,意暇甚  意甚仓皇 D.两狼之并驱如故  故令嗥 2.用现代汉语翻译文中画线的句子。 ⑴禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 ⑵竖下视之,气已绝矣! 3.比较阅读【甲】【乙】两文,下面赏析有错误的一项是(  ) A.【甲】【乙】两文在刻画狼时,都运用了动作和神态描写。 B.两文的语言都简练而生动,都运用了比喻和描写。 C.【甲】文表现狼的狡诈时主要写两狼配合,一明一暗地“诱敌”。【乙】文中开篇写“谋分捉之”,以下从狼的侧面处处体现了“谋”的结果。 D.【甲】文主要表现狼的贪婪、凶残、狡诈和愚蠢;【乙】文则从大狼身上体现伟大的母爱。 4.同是人与狼的较量,屠户与牧竖

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