第1课 鸦片战争（学历案）-八年级历史上册学历案+教学设计+课件+测试+背诵清单（部编版）

第1课　 鸦片战争【学历案设计】 【思维导图】 【学习主题】 《鸦片战争》是统编版义务教育教科书《中国历史》八年级上册第一单元：中国开始沦为半殖民地半封建社会，第1课（1课时）。 【设计者】 大同市云冈区新泉中学 高雁 【课标要求】 1.讲述林则徐虎门销烟的故事。 2.列举中英《南京条约》的主要内容，认识鸦片战争对中国近代社会的影响。 3.有条件的地区，可以观看《林则徐》等影片，感受中国人民反抗侵略的斗争精神。 【学习目标】 1.学生通过教师提供的十九世纪四五十年代的中英两国社会的比较，认识英国扩张市场的必然性，明白“落后就会挨打”理解鸦片战争的根本原因；通过中英但是贸易地位的差别，理解贸易差异-鸦片贸易-禁烟运动-鸦片战争的爆发之间的联系，理解虎门销烟是鸦片战争爆发的直接原因。 2.通过阅读教材，提取以下信息：虎门销烟的背景、时间、地点、过程、意义等，认识中华民族身上的不屈不挠的反侵略的精神。 3.通过小组讨论的形式，根据教材的文字、图片、地图等资料，学习鸦片战争的过程和结果；讨论得出战争失败的原因，并在班内交流，提高学生的对于我国不断发展综合国力的认同。 4.通过小组讨论，逐条分析中英《南京条约》的内容给中国带来了哪些影响，进而理解鸦片战争在中国历史中的影响，鼓励多角度地思考和认识，提高学生认识历史问题的方法。 【评价任务】 1. 完成课堂活动一，根据教师提供的19世纪中期，中英两国的政治、经济、外交等各方面的对比，理解资本主义对外扩张，对市场的需要，说出英国发动鸦片战争的目的，同时理解鸦片战争的根本原因。（检测目标1）（DO1） 2.完成课堂活动二，根据相关中英外贸对比的资料，明白英国存在巨大逆差，所以为了扭转而进行鸦片贸易，从而理解中国禁烟的正义性，但也正是如此，直接导致鸦片战争的爆发。填空简单的示意图，理解其中的关系。（目标检测1）（DO1） 3.完成课堂活动三，阅读教材，自我学习虎门销烟的史实，能够正确填相关表格。（目标检测2）（DO2） 4.完成课堂活动四，以教材为载体，以小组讨论的方式，总结归纳鸦片战争的过程和结果，形成结论，加以表达。（目标检测3）（DO3） 5.完成课堂活动五，根据相关材料，小组合作，分析鸦片战争失败的原因，并谈谈自己的认识（目标检测3）（DO3） 6.完成课堂活动六，采用小组合作的方式，各抒己见