5.3《等效电路》PPT课件2021-2022学年教科版物理九年级上册

第五章 欧姆定律 第3节 等效电路 1.通过实验和推导使学生理解串联电路的等效电阻和计算公式。 2.会用欧姆定律的知识进行简单的电学计算。 学习目标 收音机中一个10Ω的定值电阻烧坏了，需要更换，现身边只有2Ω、3Ω、5Ω、7Ω、8Ω、20Ω、30Ω的电阻若干，如何解决这一问题。 新课导入 如图所示，收音机中一个10Ω的定值电阻烧坏了，需要更换，现身边只有2Ω、3Ω、5Ω、7Ω、8Ω、20Ω、30Ω的电阻若干，如何解决这一问题。 可以用另外几个电阻 串联或并联来代替。 一、电路的等效电阻 新课讲解 定义：几个连接起来的电阻所起的作用，可以用一个电阻来代替，这个电阻就是那些电阻的等效电阻。 新课讲解 实验探究：串联电路的等效电阻 提出问题：电阻串联后，其等效电阻会增大还是减小？ 猜想与假设：由于导体电阻与导体的长度有关，导体越长，电阻越大，几个电阻串联后相当于增加了导体的长度，故猜想：电阻串联后，等效电阻会增大。 二、串联电路的等效电阻 新课讲解 设计并进行实验： 在如图甲所示电路图A、B处，分别接入图乙中的一个电阻R、两个串联的电阻R、三个串联的电阻R，读出电流表示数。 新课讲解 分析与论证： 电流表示数一次比一次小，电路两端电压不变，可知电路电阻增大。 理论推导 如图所示，设电路电流为 I ，电源电压为 U , R1两端的电压为 U1 , R2两端的电压为 U2，电路等效电阻为R。 新课讲解 根据欧姆定律，可得： U=IR , U1=I1R1 ，U2=I2R2 , 由于串联电路中 U=U1＋U1，所以 IR= I1R1+I2R2, 又因为串联时 I=I1=I2 , 所以 R=R1＋R2 , 若有 3 个电阻串联，则有R=R1＋R2＋R3 n个电阻串联，则有R=R1＋R2＋…＋Rn ，即串联电路的等效电阻等于各串联电阻之和。 新课讲解 1.串联电路的等效电阻等于各串联电阻之和。若两个电阻串联，有R＝R1＋R2。 2.串联电路的等效电阻大于各串联导体的电阻，是因为把电阻串联起来，相当于增加了导体的长度。 3.若n个相同的电阻R0串联，则总电阻R＝nR0。 新课讲解 如图所示，R1=R2=R4=R5=5 Ω。当ab 两端加5 V 的电压时，用电压表测得cd 两端的电压为4 V。求R3 的阻值。 例 典例分析 新课讲解 解析：当ab 两端加 5 V 电压时，电