第11课 中国古代的民族关系与对外交往 课件 （共34张PPT）—2020-2021学年高中历史人教统编版选择性必修一

第11课 中国古代的民族关系与对外交往 2020—2021学年度高中统编历史新教材选择性必修一 【课程标准】了解中国古代的民族政策和边疆管理制度，认识中国作为统一多民族国家的发展历程，以及中国古代处理对外关系的体制。 　　　中国历史上民族发展在地区上是互相交叉的……汉族曾经长时期统治中原，向兄弟民族地区扩张；可是，也有不少的兄弟民族进入过内地，统治过中原。…历史的发展使中国各民族多数是杂居的，互相同化，互相影响。 　　　　——周恩来《关于我国民族政策的几个问题》 在中国漫长的历史进程中，各民族之间既冲突，又融合，而民族融合交融是主流。 中国古代史上民族关系如何？ 220年 秦朝设典客等；汉朝设大鸿胪等；秦汉修长城，北击匈奴；汉朝屯戍等 秦汉 礼部和鸿胪寺；隋朝与琉球交流、册封冼夫人；唐朝和亲、羁縻州 隋唐 宋朝和少数民族政权时战时和；元朝设宣政院管辖西藏事务 明朝修长城筑九边；清朝设置理藩院、改土归流、设驻藏大臣、册封宗教首领、联姻等 宋元 明清 公元前221年 220年 581年 907年 960年 1368年 1840年 丝绸之路、甘英出使大秦（罗马帝国）；光武帝赐倭国国王金印 隋朝：裴矩驻张掖掌管通商事务；常骏出航到赤土国。唐朝：造纸术外传阿拉伯地区、海路交通活跃、日本派遣唐使 泉州重要的对外贸易港口。元朝马可波罗来华 明朝郑和下西洋、海禁。清朝签订《尼布楚条约》、马戛尔尼使团来华、闭关锁国 时空观念 请在此输入标题 一、秦汉时期的民族关系——秦朝 秦朝是我国统一多民族国家历史的开始。 南方：南抚夷、越，设置南海、桂林、象郡。 北方：派蒙恬北击匈奴，修长城 1、秦朝时期的民族关系 中央：设“典客”“典属国”管理民族事务 霍去病墓 昭君墓（青冢） 2、汉朝时期的民族关系 学生结合教材思考西汉时期中央政府通过那些手段推进与周边民族的交往交流交融的？ “一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。” ——唐杜甫《咏怀古迹》之三 汉武帝下令将霍去病的坟墓修成祁连山的模样，彰显他力克匈奴的奇功。 和亲、战争、行政管理、移民军屯、朝贡贸易。 大鸿胪 和亲(昭君出塞）三次攻打匈奴 东汉窦宪攻打北匈奴 校尉 西域都护 乌桓校尉 在今天贵州省设牂牁郡zangke 朝鲜设四郡 移民军屯 移民军屯 十三氐道 2、汉朝时期的民族关系 汉朝时期的民族关系 中央： 设大鸿胪，管理民族事务。 地方： 北面： 匈奴， 和亲 攻打 西迁 初步实现汉匈统一 西面： 河西走廊 西域 羌人、氐人、西南地区 沟通西域和中亚 东北： 设乌桓校尉、灭卫氏朝鲜 南面： 灭南越，设置郡县。 管理方法：屯戍政策 2、汉朝时期的民族关系 二、隋唐至两宋时期的民族关系 ②制度：隋朝在边疆主要推行郡县制，但以边疆民族的豪酋大姓任郡守、县令。 1、隋朝时期的民族关系 （1）民族事务管理机构与制度： ①管理机构：尚书省的礼部及鸿胪寺。礼部的礼部司负责朝聘及册封各名族首领的礼仪，主客司负责各族朝见事宜，鸿胪寺负责宾客接待礼仪。 二、隋唐至两宋时期的民族关系 ③隋朝加强了与流求（今中国台湾）的接触，在大业三年（607年）和大业六年（610年）先后派朱宽、陈棱等人抵达流求。 （2）民族关系： 1、隋朝时期的民族关系 ①突厥：隋初，北方的突厥分裂为东西两部。东突厥接受隋朝管辖，遣使入朝；西突厥与隋朝也保持密切关系。 ②岭南：隋朝加强了对岭南地区各族的统治。开皇九年（589年），百越女首领冼夫人被册封为谯国夫人，为隋朝在岭南的统治起到了重要作用。 2、唐朝时期的民族关系 唐朝时期边疆各族分布图 “自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。” ——《资治通鉴》唐纪十四 这里的“朕”指的是谁？唐朝是如何与周边民族相处的？ ①东突厥归附唐朝后，唐朝声威远扬，西北边疆各族称唐太宗为“天可汗”。 ②贞观十四年（640年），文成公主入藏；景龙四年（710年），金城公主入藏；唐蕃之间还数次会盟。 ③南诏的13个王中有10人经唐朝加封，南诏王曾多次遣子弟入唐学习。 2、唐朝时期的民族关系 机构：都护府、都督府、羁縻州、县等。 作用：加强对边疆的管理，有利于边疆的稳定，民族融合、经济文化交流。 唐太宗平定突厥后，在其原地设置羁縻府州，任命该族首领为都督或刺史，世袭其职，但必须由中央任命，同时取消了少数民族首领原有的“可汗”称号。其赋税不上交中央财政，户口一般也不上报户部。该制度在突厥实施成功后，又推广到其他少数民族地区。唐政府在上述羁縻府州基础上设立都护府，代表中央行使对羁縻府州的管理权，如安西、北庭都护府管辖西域各羁庶府州。都护由汉人担任，中央任命，不能