内容正文:
专题2.15 有理数的乘法(基础检测)
一、单选题
1.下列运算,结果为正数的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【分析】根据有理数的加减,乘,乘方的运算法则进行计算即可得解.
【详解】A.
,结果不是正数;
B.
,结果不是正数;
C.
,结果不是正数;
D.
,结果是正数,
故选:D.
【点睛】本题主要考查了有理数的计算,熟练掌握相关运算法则是解决本题的关键.
2.某玩具商店周年店庆,全场八折促销,持会员卡可在促销活动的基础上再打六折.某电动汽车原价300元,小明持会员卡购买这个电动汽车需要花( )元
A.240
B.180
C.160
D.144
【答案】D
【分析】根据题意,列出算式,即可求解.
【详解】解:300×0.8×0.6=144(元),
故选D.
【点睛】本题主要考查有理数乘法运算的实际应用,理解题意,列出算式,是解题的关键.
3.已知实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,则下列判断错误的是( )
A.a<1
B.b-a>0
C.ab>0
D.1-b<0
【答案】C
【分析】根据数轴的定义、可得出
,进而得出结论.
【详解】由数轴可知
,
,
∴
,
∴选项A和选项B正确;
观察数轴,
,
,
∴
,
,
∴选项C错误,
故选:C.
【点睛】本题考查了利用数轴比较有理数的大小,正确理解数轴是解题的关键.
4.下列计算正确的有( )
①
;②
;③
;④
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
【答案】B
【分析】根据有理数的乘法法则进行计算,可得正确答案.
【详解】①
,故此项不符合题意;
②
,故此项符合题意;
③
,故此项符合题意;
④
,故此项不符合题意;
所以正确的有②,③
故选:B.
【点睛】此题主要考查了有理数的计算,关键是掌握乘法计算的计算法则.
5.如果
,
,那么这两个数( )
A.都是正数
B.一正一负,且正数的绝对值较大
C.都是负数
D.一正一负,且负数的绝对值较大
【答案】C
【分析】依据有理数的乘法法则和加法法则进行判断即可.
【详解】解:∵
∴这两个数同号
又∵
∴这两个数都是负数
故选:C
【点睛】本题主要考查的是有理数的乘法和加法法则的应用,熟练掌握相关法则是解题的关键.
6.
的相反数是
,
倒数是
,则
的值是( )
A.
B.18
C.2
D.
【答案】B
【分析】根据相反数的性质、倒数的定义得出m和n,再计算结果.
【详解】解:∵m的相反数是-6,
∴m=6,
∵n的倒数是
,
∴n=3,
∴mn=6×3=18,
故选B.
【点睛】本题主要考查了有理数的乘法,相反数和倒数的定义,解题的关键是得到m和n的值.
二、填空题
7.0.5的倒数是__.
【答案】2
【分析】根据倒数的定义,可得答案.
【详解】解:0.5的倒数是2,
故答案为:2.
【点睛】本题考查倒数的定义,属于基础题,熟练掌握倒数的定义是解决本题的关键.
8.已知|x|=5,|y|=3且xy>0,则x+y=______.
【答案】
或
【分析】根据绝对值的性质求出x、y的值,再根据同号得正判断出x、y的对应关系,然后相加即可.
【详解】解:∵
,
∴
,
∵
,
∴x=5时,y=3,x+y=5+3=8,
x=−5时,y=−3,x+y=−5−3=−8,
综上所述,x+y=8或−8.
【点睛】本题考查了绝对值,有理数的加法,有理数的乘法,熟记运算法则是解题的关键.
9.已知
互为倒数,
互为相反数,则
的值是________________ ;
【答案】-1
【分析】由相反数和倒数的定义求出a+b,
的值,代入原式计算即可得到结果.
【详解】解:根据题意得:a+b=0,
,
则原式=
.
故答案为:-1
【点睛】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
10.一件商品的成本是200元,提高50%后标价,然后打8折销售,则这件商品的利润为______元.
【答案】40
【分析】由题意计算出实际售价,再减去成本即可求得.
【详解】解:由题意得:实际售价为:(1+50%)×200×80%=240(元),
利润为240-200=40元.
故答案为:40.
【点睛】本题考查了有理数混合运算的实际应用,解题的关键是能根据题意求出实际售价.
11.绝对值大于1且小于4的所有整数的积为________________.
【答案】36
【分析】在数轴上绝对值大于1而小于4的所有整数,就是到原点的距离大于1个单位长度而小于4个单位长度的整数点所表示的数 ,再把它们相乘即可得出结果.
【详解】解:(1)绝对值大于1,且小于4的所有整数有±2,±3,
所以2
(-2)
3
(-3)=36;
故答案为:36.
【点睛】此题考查了有理数绝对值的意义,解决本题的